幼儿园叠衣服活动方案

时间：2025-01-07

幼儿园叠衣服活动方案

老师一边说儿歌，一边按儿歌说到的顺序动手叠衣服，同时强调重点、难点（肩、背部拉平，两个门襟对齐、衣下摆对齐等）。在儿歌的引导下，幼儿跟老师一步一步学着叠，并巡回观察，必要时亲手指导孩子，使幼儿获得成功感，增强自信心。

引导幼儿通过韵律活动“会跳舞的衣服”和纸工活动“叠衣服”，感知叠衣服的顺序。通过叠衣服活动，培养“自己的事情自己做”的意识。活动中能自己找个空地活动，不与同伴拥挤，学会与他人交往。活动准备：认识衣服的袖子、领口、里、外等概念。

老师一边说儿歌，一边按儿歌说到的顺序动手叠衣服，同时强调重点、难点（肩、背部拉平，两个门襟对齐、衣下摆对齐等）。在儿歌的引导下，幼儿跟老师一步一步学着叠，并巡回观察，必要时亲手指导孩子，使幼儿获得成功感，增强自信心。请幼儿一个跟着一个按老师的指令，将叠好的衣服交给保育员老师。

幼儿园叠衣服活动方案篇1 活动方案：装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

帽子点头，衣服弯腰，两手端平，放衣柜中。幼儿园小班叠衣服教案篇3 活动目标初步掌握叠衣服的方法，养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。提高自我服务的能力，体验自己会叠衣服的自豪感。活动准备：放衣服的框子。套衫每人一件。儿歌图谱。

活动过程：确认衣服各部分名称（从上至下）：分别为帽子、领子、前衣襟、后背、袖子。听儿歌、看慢动作示范：老师一边说儿歌，一边按儿歌说到的.顺序动手叠衣服，同时强调重点、难点（肩、背部拉平，两个门襟对齐、衣下摆对齐等）。

活动准备：幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。纸衣服卡片若干活动过程：出示第一组图，请幼儿观察他们在干嘛。图上两个小朋友在干什么？你喜欢哪个小朋友？你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友？出示第二组图，也请幼儿观察。

幼儿讨论解决的方法。个别幼儿尝试用能干的小手帮老师整理凌乱的衣服。借助课件，幼儿大胆尝试叠衣服。观看衣服操，进行讨论交流。借助儿歌，大胆尝试给衣服做操。1儿歌：伸伸手，抱一抱，弯弯腰，睡睡好。1随音乐给衣服做操，巩固操作。

幼儿园叠衣服活动方案1 活动目标：感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。参与节日游戏。愿意积极参加活动，感受节日的快乐。