中等职业学校培养目标是什么

创新能力：鼓励中职生具有创造性思维和实践能力，培养综合创新素质。 适应能力：培养中职生适应新环境和工作的能力，提高适应力和应变能力，成为“一专多能”的复合型人才。

中等职业学校的培养目标是为了与我国社会主义现代化建设保持一致，旨在培养一批德、智、体、美全面发展的高素质人才。这些人才在生产和服务一线工作，具备综合职业能力，能够为国家的现代化进程贡献力量。他们具备深厚的爱国主义情怀，将个人价值的实现与服务国家和人民的需求紧密相连。

中职学生培养的目标是更新、运用知识的能力；选择、处理信息资料的能力；强烈的求知欲和旺盛的创造力；任务策划和管理组织能力；明智、宽容、坚毅、自立和责任心等现代精神。

中等职业教育培养目标 中等职业教育主要由中等职业学校承担。中等职业学校主要包括中等专业学校、技工学校和职业中学。

中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

- 中职学校（中等专业学校）：通常开设较为广泛的专业领域，如机械制造、电子工程、商务管理、艺术设计等，注重理论与实践相结合，培养学生的综合职业能力。- 技工学校：侧重于机械、电气、汽车、烹饪、美容美发等技能型人才培养，教育内容更偏向于实际技能的操作和应用。

中职是中等职业教育，是我国高等教育、普通高中教育和职业教育之间的一类中等教育，是为适应社会经济发展和人才市场需求培养各类技术能手和服务管理人才的教育。中职的培养目标主要是培养符合社会主义市场经济需求、有实践能力、具有职业道德和职业素养的技术技能型劳动者和服务型管理人才。

教育目标：中职教育的目标是培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者，注重学生的职业技能和实践能力的培养。而高职教育的目标则是培养适应社会需求的职业技能人才，更加注重学生的实践能力和职业素养的培养，强调学以致用。