1、国外远程教育硕士国内不认证。读国外大学的远程教育，获得的硕士学位，是不能获得被国企和国内承认的硕士学历证书的。远程教育获得的证书不在认可范围，一方面首先看你这个远程教育是否是正规受国家认可的，另一方面是个人其他具体情况，必须得了解情楚才能判定是否可以被认证。
2、目前国内认可度不高，也是不能申请国外学历认证的。
3、读国外大学的远程教育，获得的硕士学位，是不能获得被国企和国内承认的硕士学历证书的。具体国外学历学位认证的评估标准如下：A、证书颁发院校是否被纳入所在国（中国）的国家高等教育体系，是否拥有合法学位授予资格。B、学生自高中开始，获得证书全过程整体学习经历中各阶段的连续性与衔接性。
网络教育取消了文凭是被认可的。被认可的网络教育文凭如下：目前国家认可68所高校开设的网络教育文凭，其他的不认可。根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。
目前国家认可68所高校开设的网络教育文凭，其他的不认可。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育，即网络教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
网络教育是国家承认的吗？网络教育是国家承认的。网络教育是属于国民教育系列的学历教育，考生在规定的学制内完成教学计划内的所有课程学习以及考试等，将获得相应的学历，该学历由学校颁发，教育部电子注册，即被国家承认。
网络教育是国家承认学历，是成人教育学历中的一种。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
网络教育，是国家承认的学历吗？一本二本的学历有什么不同？网络教育虽然是成人学历，但也是国家承认的。还可以用来找工作，评职称，报考公务员等等。本科，主要指全日制本科，统招本科，即高考合格后通过四年全日制学习获得的毕业证。毕业生有派遣证，可以作为应届毕业生报考公务员。
是国家承认学历，教育部电子注册可查，可考研、考职称，晋升。
1、西安空中课堂网络学校。 西安远程教育网络学校。 西安电子科技大学网络教育学院。以下是关于其中几所网络学校的 西安空中课堂网络学校：西安空中课堂网络学校是一种新型的远程教育模式，依托互联网技术为学生提供在线学习资源。
2、现代远程教育是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，通过面授教学、函授教学和广播电视教学等方式，以学习者为主体，主要运用多种媒体和交互手段进行系统教学和通信联系。
3、中国地质大学（武汉）网络教育学院承担着一系列重要的职责，致力于推动远程教育的发展和质量保障。首先，学院紧密关注并执行国家关于现代远程教育的方针和政策，确保各项方针、政策和学校内部规定得到及时传达，为远程教育各相关单位提供指导。
4、网络教育学院属于国家承认的文凭，对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定，学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定，电子注册后，国家予以承认。
5、教育部批准的68所现代远程教育试点高校设立了网络教育学院、远程教育学院或继续教育学院具体如下：东北地区：哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学、中国医科大学。
6、上海网络学院有：上海开放大学网络教育学院等。上海作为我国的教育重镇，拥有多所知名的网络教育学院。以下是关于上海网络学院的简要介绍： 上海开放大学网络教育学院。该学院是上海市人民政府举办的一所成人教育高校，主要依托现代信息技术手段，开展远程开放教育。
1、网络教育的学历是国家承认学历，是可以在学信网上查到的。网络教育学院实行弹性学制和学分制，只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者，由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。这些都是可以在学信网上查到的。
2、网络远程教育学历国家承认，由学校按照有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册，学信网可以查询。
3、答案是肯定的，作为我国高等教育的重要组成部分，网络教育的文凭同样为国家承认学历，学信网终生可查，在文凭用途上可享受统招本科同等学历。我们判断一个文凭是否为国家承认文凭，直接有效的方式就是通过学信网查询或学信网开出证明文件为准。
1、函授和远程教育相比较，函授含金量较高，通过这两种方式取得的学历文凭都是被国家承认的，在学信网都可以查到学历信息，函授和远程教育二者毕业文凭具有同等使用效力。远程教育也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，有别于传统的在校住宿的教学模式。
2、网络教育和成人高考函授的毕业证书均为国家承认的学历，学信网终身可查，两者在社会和国家的认可度上一致，含金量也相同。函授教育和网络教育均属于成人继续教育，所获非全日制文凭可用于公务员考试和资格证书申请，含金量相等。
3、远程教育与函授是不同教育模式，二者认可度比较，函授含金量稍逊于远程教育，建议根据个人学习特点选择。正规院校毕业证书受国家与企业认可，有助于提升学历含金量。远程教育与函授区别在于定义不同，远程教育利用网络、电视等媒体教学，突破时空界限，而函授则是通信方式远程教育活动，以自学为主，面授为辅。
4、函授教育比较好。函授文凭在社会上的承认度更高，由于函授文凭在入学前需要参加全国统一的考试，考试严格，使得其文凭含金量大增。函授学费更低，网络教育由于考试比较简单，但是学费相对来说，会更高。
5、函授与网络教育，哪个含金量更高？答案并非一概而论，因两者各具特色与优劣。函授教育作为传统教育的代表，其含金量颇高。学生能够亲临课堂，与教师进行深入交流，体验更为沉浸式的学习氛围。加之，函授教育课程设计及教学质量经过长期实践与不断优化，保障了教育质量。
6、函授和远程教育的含金量是一样的，远程教育主要是通过计算机与互联网在线学习的主要方式，网络教育兼容面授、函授和自学等多种教学形式，具有学习灵活性很强的优点。函授是成人教育的一种学习形式，成人教育分为函授，业余和脱产，函授也是成人教育中较多人选择的一种。
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