幼儿园爱的印记怎么填

填写方法如下：记录孩子在幼儿园的点滴成长和进步，如学会了哪些新技能，参加了哪些有意义的活动等。记录孩子在幼儿园的社交表现，如与老师、小朋友的互动情况，是否乐于助人等。记录孩子在幼儿园的表现，如是否能够按时睡觉、吃饭，是否能够自己穿脱衣服、上厕所等。

在提问与课件的介入下，孩子们真实的了解了肚脐的产生和作用，原来妈妈留在我们身上的爱的印记是肚脐。 （四）、互动交流，展示自我 在投影仪的帮助下，幼儿展示自己的调查卡，在师幼互动、生生互动的学习氛围中，与交流保护肚脐的方法，掌握保护肚脐的方法。

——除了妈妈，还有谁也爱我们？——用什么方法能告诉他们，你也很爱他？2．拓印。——将爱的印记永远留在幼儿园，留在大家的心里。活动反思：在整个活动中，幼儿通过猜想、表达、观察，享受了活动带来的快乐。

爱的印记一：爱的告白 教师节当天，幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。