1、不用，那只会增添你的负担，建议买本参考书，那比在外面补课强多了。
2、初中物理可以先学了再考虑要不要培优。初中物理难度不会太高，一般有认真学到了初三总复习过后都能达到70+，好点的八十九十都有（100分制）。不过按照地区不同的，福建这边物理中考只有80分，而且物理刚开始加入中考几年，难度偏低。没有必要培优。
3、初中物理大培优好。大培优物理同步课内，非常系统，具有一定难度的，但将题型划分得很细致、丰富，并且和校内课本能有一个很好的衔接，能让培优的孩子参加各种比赛学生更容易接受。
4、培优计划要落到实处，发掘并培养一批物理尖子，挖掘他们的潜能，从培养物理能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，以便在测试中取得好的成绩，并能协助老师进行补差活动，提高整个班级的物理素养和物理成绩。
1、综上所述，一周补课一次在某些情况下是可行的，但具体是否可行还需要根据学生的实际情况、课程安排、教师资源和家庭支持等多个因素来综合考虑。在实际操作中，应该根据学生的具体需求和实际情况来灵活调整补课的频率和方式，以达到最好的学习效果。
2、一周补课一次的效果，需要具体情况具体分析。首先，科目不同，一周补一次的效果也会有所不同。例如，语文和英语等偏识记型学科，一周补一次可以查漏补缺，提高学习效率；而数学、物理等理解计算型学科，一次课两个小时可能无法彻底掌握难点。其次，知识章节难度不同。
3、可以肯定的是，一对一补课的效果会比补习机构的大班教学效果要好，因为它是针对学生的。
4、如果孩子在课堂上一点都没有学，只想在周末的时候靠这一次补习来掌握一周所学的知识，这明显是不现实也是不可能的。既然是补课，也就是对知识漏洞进行补习，而不是靠补习进行整体学习。所以一般而言中等生和中上等生进行补习，效果会比较好一些，而差生效果可能就不太理想。
1、程稼夫的书比较适合初学者（这里初学者默认相关基础物理知识已经掌握），力学和电磁学那两本书从简单到难，而且前面有大量讲解和例题，后面也有习题，是教材也是题典。
2、程稼夫的2本竞赛书（力学篇，电磁学篇） 简评：作为入门教材这两本书相当经典，全书结构合理，知识内容非常全面，讲解活泼，例题比较经典。本书起点不高，但吃透后拿省一不成问题。它的另一特色是带有一定的普物色彩，可为更深层次的学习打好基础。
3、有一套教材可以作为第一轮学习使用：程稼夫的《中学奥林匹克竞赛物理教程》我记得是有讲义、力学篇、电磁学篇。这个可以作为第一轮学习使用；里面给出了很多经典模型和理论公式，一定要好好做；然后还有一套奥赛经典物理学，也可以用来参考。
4、物理奥赛书相当多了，比较推荐的就是奥赛经典和程稼夫的力学篇，电磁学篇。刚刚入门比较推荐看范晓辉的书，比较基础，适合初学者。之后推荐看一下奥赛经典，书如其名，里面的题目相对上了一个档次，而且比较基本没有什么偏题怪题，比较适合进一步巩固与练习。
初二在整个初中阶段相对较难，需要学生有较好的学习能力和适应能力，同时家长和老师也需要给予更多的关注和支持，帮助学生度过这个阶段。初二的学习内容相对于初一来说确实更加难一些。在初二，学生们开始学习更多的知识，如数学中的代数、几何等，语文中的阅读理解、写作等，英语中的语法、阅读等等。
学习压力增加：初二是升学关键时期，学生需要准备各种考试，如期中期末、月考、模拟考等，学习压力增加，可能导致学生产生抵触情绪。 学科难度加大：初二学科难度比初一有所增加，尤其是数学和英语，学生可能会感到难以掌控。 知识桥梁不牢：初二学科之间联系更加紧密，需要对初一的知识建立扎实的基础。
初二成绩数学较难，得到95分以上很困难，90分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在88885分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上，初中靠的是勤奋。初二成绩语文分不好预测，90分以上就很难了，85分以上就优秀，大多集中在80分左右，当然还得看难易程度。
学科内容的深化：初二的学科内容相比初一会更加深入和复杂。例如，数学开始涉及更复杂的代数、几何概念；物理和化学引入了更多的理论知识和实验操作；语文和英语则更加注重阅读理解和写作能力的培养。这种知识深度的增加，对于部分学生来说是一个较大的挑战。
1、《美国物理竞赛指导书》：编写了美国物理竞赛的历年试题及解析，包括理论知识和解题技巧等内容。 《国际物理奥林匹克试题与解答》：收录了历届国际物理奥林匹克试题及详细解对于竞赛备考很有帮助。 《高中物理竞赛习题集》：总结了各种高质量的高中物理竞赛题目，附有详细解题思路和答案解析。
2、张大同老师主编的《物理竞赛教程》（俗称“绿皮”），被誉为物理竞赛教材的鼻祖，可以作为“黑白皮”的补充。该书从题量来说少于“黑白皮”，但优点在于讲解细致，且前面的知识总结到位，错误极少。行文使用了大量的大学物理的物理语言，熟读此书有利于进一步学习更深层次的书籍。
3、首先，完成高中课程，不用教材，买一套全高中的讲解性的同步教辅，一本教材配一本教辅那种。要在一学期内做完。
4、中科大出版社，程稼夫《中学奥林匹克物理教程力学篇》和《XXXX电磁学篇》，个人感觉非常好。浙大出版社，沈晨《更高更妙的物理》，同样非常好，重模型，基本概念讲的不多，对做题很有帮助。
5、刘建成，这位资深的教育专家，以其丰富的经验和深厚的专业知识，倾力打造了《高中物理奥林匹克竞赛教程》。
6、错误比较多，但后面的练习很好。或者用程稼夫的两本《中学奥林匹克物理竞赛教程》（名字可能有错，百度“程书”试试）。竞赛如果正规的搞，对高中物理没什么太大帮助，两者根本是不同方向的，但是对自学能力和思维有绝对的培养，并且大学如果是物理系，那就有一定优势。
做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充；树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。
初中的物理电路无非串联并联，URI是最基础的物理量。所有的计算几乎都是在它们之间展开的。所以尽可能把已知量未知量拉到这种关系里。面对复杂的电路图 要学会整体和局部思维法，将复杂的电路分解成小块，还可以逆向思维，从所求的量反推，尽可能把已知量和未知量凑到某块电路的URI关系里面解决。
首先肯定不是物理思维不行，因为电学比力学还要简单，只是你没有找到窍门而已。一种方法是把课本读透了，再多做些题，关键是琢磨透，悟出里面的思考路子来。如果还是不行，就是第二种方法了，就是找物理老师专门点化一下，可以说就是一层窗户纸，点透了，就通了。利用好这个寒假，补上来。
初中电学，其实是很简单，初浅的。欧姆定律，讲的是：部分电路中的电压、电流、电阻三者之间的关系。要深刻的理解三者之间的关系，上课要注意听、看老师的：电压、电流、电阻实验，从实验的结果，可以得出三者之间的关系。然后，能够自己动动手，也做做实验，印象就更深了。
难啊，初中物理声光热力电也就电学最难，其次是力中的浮力和滑轮组。初中电学说白了，只要你看得懂电路就不觉得难，关键是看不懂电路。而且一开始最基本的串并联电流电压特点没学好，后面学欧姆定律，电功率什么的简直跟听天书一样。
我也是女生，但是我物理很好，特别是奥赛。学电学开始很容易迷糊，学的时候应该抓好基础，跟着老师一步步来。若不明白，应做些基础的题，巩固提高。当学到一定程度后，就可以做很难的题了。学电学应记好公式，而且最后在不明白的时候往后看看，后面的内容有助于对前面知识的理解。
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