2019年广西启动新一轮教育改革

时间：2025-01-24

2024桂林中考改革

广西已制定深化考试招生制度改革实施方案及配套文件，启动小升初、中考和高考等考试招生单项改革。到，广西将全面推进高考综合改革。到2020年基本建立符合国家政策导向、具有广西特点的现代教育考试招生制度。

广西省计划在2022年实施新高考制度，此政策将从2019年入学的学生开始执行，正式转换至新高考模式。新高考制度的实施，将带来一系列变化，对首批面对新高考的学生构成挑战，同时给考生的录取过程带来新的难题。新高考模式的核心变化主要体现在考试内容和形式上。

广西预计于2022年实行新高考，新高考模式将从2019年入学的新生开始实施，给首届面临新高考的学生带来挑战，同时影响考生录取。

其他信息：不是，广西2021年不是新高考，高考将采用全国卷三，总分750分，分文科和理科。广西将在2022年实行新高考“3+3”模式，2019年秋季入学的高一学生将成为广西高考改革的第一批参与者。目前使用全国卷三的省市大都处于中国的西南地区：西藏、贵州、广西、四川、云南等。

广西省预计于2022年实行新高考，即从2019年入学的新生开始，转用新高考模式。新的高考模式有很大的变化，会给首届面临新高考的学生带来很大的挑战，也会为考生录取带来一些难题。

广西深化考试招生制度改革的总体目标是：2015年，制订深化考试招生制度改革实施方案及套文件，启动小升初、中考和高考等考试招生单项改革。2019年全面推进高考综合改革。到2020年基本建立符合国家政策导向、具有广西特点的现代教育考试招生制度。

我国新一轮基础教育课程改革对教师提出了诸多的新要求，具体阐述如下：（1）树立正确的儿童观教师要认识到儿童是发展中的个体，具有发展的潜能，个体发展具有差异性，而且身心各方面发展尚不完善，要遵循其身心发展规律，尊重个体差异，充分发掘其潜能。

中国于2012年实施了新一轮的基础教育课程改革，涉及的地区分为多个批次。首批改革地区包括山东、宁夏、广东和海南，它们在2004年启动改革，并在2007年实施高考改革。江苏在2005年加入改革行列，于2008年实施高考改革。

新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。