亲社会行为，作为个体帮助或期望帮助他人的行为及倾向，是幼儿道德发展的核心所在。包含分享、合作、谦让、援助等具体形式，移情为其产生基础。在2岁左右，幼儿亲社会行为开始萌芽，3至6岁期间发展迅速，并且出现明显个体差异。
亲社会行为的定义涉及个体帮助或愿意帮助他人的行为和倾向，包括分享、合作、谦让和援助等行为。 移情是亲社会行为产生的基础，这种行为在幼儿道德发展中占据核心地位。 幼儿亲社会行为的发展经历了明显的阶段，大约在2岁时，亲社会行为的迹象开始出现。
首先，我们要了解亲社会行为的概念。亲社会行为是指个体帮助或打算帮助他人的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助等，移情是亲社会行为产生的基础。亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。学前儿童亲社会行为的发展阶段与特点都是非常明显的。
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