“家庭教育”根本就是伪命题

时间:2024-12-30

所以,家庭教育根本就是个伪命题,大肆宣扬家庭教育也是很可笑的。家庭只有家庭关系。我觉得正是家庭教育以概念化和理论化流行,才导致了父母的普遍焦虑。如果仅仅回到家庭关系,很多问题便不成为问题。

父母保护孩子,孩子也会学会保护自己和他人;相比之下,所谓良好的家庭教育只是一个伪命题。从这个意义上来说,我宁愿做一个在其他孩子被推或者被欺负的时候站出来对抗其他孩子的家长,和其他孩子有常识。这样可以让孩子从我们一贯的行为中学到,你不能欺负别人,别人也不能欺负你。

孩子怕爸爸好还是怕妈妈好?这句话只是展现一个表面现象,或者说是一个伪命题,孩子真正怕的应该是爸爸和妈妈共同制定的家庭教育规则,在这个规则框架内,孩子不可随意逾越,如果他随意逾越,超出规则的框架,就需要接受相应的惩罚。

一个维持家庭的人,不求任何回报,就如家庭主妇没有那么多社会价值标准认可,但是,还是那么做着,就是因为爱。一个爱字,就是里面所有能量流通的所有,可是,结果中就会失去一切认可感。

二是家庭教育需要有第一责任人,就像七岁儿童的家庭教育,此阶段父亲教育必须要成为第一责任人,因为孩子到了玩伴时代,如果没有父亲陪伴,孩子儿童人际关系就不能很好构建,而母亲每天下班后要操持家务,也根本抽不出更多时间来陪伴孩子玩耍。

家长的教育理念就是我们的思想和我们教育方式又跟得上来,所以老师说,家长教育理念要提升就是这个道理。

第一位妈妈的说法没有错,但很显然,第二位妈妈教育孩子“你要对他人有帮助”的方法,更值得我们学习和借鉴。

无论是否隔辈教育,家庭教育都一定要让孩子从小能独立承担责任。孩子四岁时,就要教他独立承担责任 老师教孩子,还有一种现象——孩子做错事老人会出来和稀泥,且多以“孩子还小呢,他不懂事”为借口帮孩子推卸责任。这其实是个伪命题。孩子小时候是最懂事的时候,因为小孩正是学规矩的时候。