我国儿童心理学的学科是由()最早提出的。

时间：2024-11-25

儿童心理与教育学家

【答案】：C 解析：陈鹤琴先生是我国著名的儿童心理学家和儿童教育家。他是我国最早运用观察和实验的方法来研究我国儿童心理发展的学者；是我国最早运用儿童心理研究成果，系统地提出家庭教育法则的学者。是最早提出儿童心理学学科的人。

【答案】：A 本题考查的是教育家与教育心理学流派的识记情况。科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。因此，A项正确。B项：皮亚杰瑞士近代最有名的儿童心理学家。

科学儿童心理学诞生于1882年。科学儿童心理学产生于19世纪的后半期，德国的生理学家和实验心理学家普莱尔（W.T.Preyer）是科学儿童心理学的奠定者。他于1882年发表的《儿童心理》一书，被公认为第一部科学的儿童心理学著作，被视为科学儿童心理诞生的一个标志。诞生基础儿童心理学诞生的思想基础。

他于1868年发表的《人是教育的对象》，不仅在俄国教育心理学发展史上有重大的意义，对教育心理学的产生，从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位。早在1806年，学生的学习动机与学习成绩有什么关系，以适应社会发展的要求。

补充材料：中国最早的儿童心理学家是陈鹤琴，他被称为中国幼教之父，提出了“活教育”理论，主张中国儿童教育的发展要适合国情。“活教育”的目的是做人，做中国人，做现代中国人。朱智贤，字伯愚，江苏省赣榆县（今江苏省连云港市赣榆区）人，心理学家、教育家，中国现代心理学的奠基人之一。

冯特于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个专门研究心理学的实验室，这被认为是心理学成为一门独立学科的标志，标志着心理学的诞生。这也是学前心理学诞生的标志。冯特心理学体系注重研究意识经验的内容、结构、要素及其组合规律。整个体系由个体心理学（即实验心理学）与民族心理学两部分构成。

中国最早开创儿童心理学（第2页）研究的是陈鹤琴，他于1919年留学回国后，在南京高等师范学校讲授儿童心理学（第2页）课程。他的.《儿童心理之研究》是中国第一部儿童心理学（第2页）教科书。他还用日记法对其子从出生到三岁进行了长期的观察，这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。

1958年一度兴起的“批判心理学资产阶级方向”的运动，几乎使我国的教育心理学濒临夭折。