如何培养学生艺术创新精神和技术意识

时间：2025-03-25

培养学生艺术思维

鼓励学生在艺术表现时不断创新，是创新教育实施的重要保证。美术教学中，学生的审美情趣是通过长期的绘画实践得以提高的。“百花齐放，百家争鸣”是艺术创作的永恒原则，而“艺术贵在创新”却是这个原则的前提。

鼓励团队合作：团队合作可以激发不同的观点和想法，促进创意的交流和碰撞。教师应该鼓励学生在小组中合作，共同解决问题，这样可以提高他们的沟通能力和协作能力，同时也能激发创新思维。作为榜样：教师自己也应该展现出创新的精神和行为。

注重学生艺术观念的培养二十世纪以来，随着艺术观念的大大拓展，世界上许多艺术家不再囿于技巧和模仿现实，而在艺术观念、艺术表现手段、艺术语言等各个领域中探索创造。这些正是我们美术教育中应该汲取的。因此，教师要让学生了解艺术中最有价值的东西不在于技巧和内容，而在于不断的发现和创新。

鼓励自主学习：鼓励孩子自己设定学习目标，自己寻找解决问题的方法。家长可以引导孩子如何制定计划，但不要代替他们完成任务。培养解决问题的能力：通过日常生活中的小问题，教会孩子如何分析问题、提出假设、测试解决方案并从失败中学习。这种解决问题的过程是创新思维的核心。

创设愉快和谐的学习气氛，培养学生的创新精神和实践能力。几年的教学实践使我体会到愉快和谐的课堂气氛是一节课成功与否的关键。

通过不断更新教学内容和方法，教师可以为学生树立积极的榜样，激励他们追求创新。总之，培养学生的创新意识需要教师有意识地设计和实施一系列的教学策略。通过创造一个支持性的学习环境，鼓励学生的好奇心和探究精神，以及提供多样化的学习机会，教师可以有效地激发和培养学生的创新能力。

对美术教学培养创新精神有关概念的理解理论研究对“创新”有多种解释：指一种创新精神、创新意识；淘汰落后的东西、创造先进的东西的过程；是一种心智能力，是流畅、变通和独特的思维特点外显的能力特性；标志新事物的生成。

营造良好氛围传统美术欣赏课停留在对美术作品平面欣赏之上，多媒体的普及，可以将美术作品立体化，高科技和艺术作品融为一体，可以更好地提高学生审美文化素质。

答案：在美术教学中培养学生的创新精神与实践能力应做到：营造氛围，增强学生的自信教学中教师必须端正教育思想，营造民主平等的课堂气氛，形成融洽的师生关系，这是激发学生进行创造性思维的前提条件。

创新不是凭空臆造，它是建立在知识的传播、转化和应用基础之上的，而这一切又深深扎根于教育基础之上，无论是知识创新还是技术创新，都离不开教育对它的支撑。