高考改革前后的区别

新高考和老高考的区别主要体现在考试科目、考试形式、选课方式和录取规则等方面。考试科目 老高考采用文理科分班制度，学生需要在高中阶段选择文科或理科，并参加相应科目的考试。新高考取消了文理科分班，学生可以根据自己的兴趣和优势选择科目，不再限制于文科或理科。

高考改革后，取消原本文理分科，实行3+3或者3+1+2高考模式。新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。新高考模式分为两种，“3+3”模式和“3+1+2”模式。

考试科目不同。新高考模式是3+1+2模式，3为语文、数学、外语，1为在物理、历史中选择一门，2为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。考试分值不同。

在教育领域，新高考与老高考的区别体现在考试科目、考试分值、考试试卷以及选科组合等多方面。老高考以语文、数学、英语作为必考科目，文理综合二选一，具体科目固定为文综的政史地与理综的物化生。

考试分值不同，新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分；考试试卷不同，新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理；选科组合更多，选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。资料扩展：从1977年到2014年，国家高考历经多次改革。

考试试卷不同。新高考模式下，会使用新高考试卷，且语数外三门是统一的，这与传统高考文理科的试卷不同有些区别。2022是旧教材旧高考，2023是新教材新高考。教材内容有所改变，2023相对2022课本内容有所增减。新教材总体变化都是不大的。

浙江新高考与老高考之间的区别主要体现在招考模式、内容、考试机会与成绩有效期、招生要求、志愿与录取、高职提前招生、录取方式、单独考试招生、志愿与录取、招生高校、三位一体招生、评价方法等方面。

学业水平考试改革：前九科集中在毕业当年六月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考。改革后分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高高三期末各组织一次（含补考），为高中毕业的依据；选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。