1、好。学而思培优初中数学规模大，而且学习氛围好，设施齐全，是非常好的。学而思培优初中数学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。
2、初中数学中考复习书如下：《五年中考三年模拟》优势与亮点在于用一本组合性图书来完成其他同类产品并行、各有特色图书所肩负的使命，学生、老师均可一举数得，题目由易而难，渐次推进，从基础开篇，到中考高端，可让学生步步高攀，并打出科学备考。
3、口碑比较好的初中数学辅导网课平台是学而思网校、学霸君1对1。
4、岳麓区初中数学培训机构学而思培训机构比较好。学而思培优是学而思教育一直坚持的教育原则。学而思教育致力于为3-18岁的孩子提供课外辅导。学而思与国内外专家、学者、机构展开广泛合作与交流，定期邀请北大、清华博导、国家级中小幼教育专家、教育人士莅临学而思交流指导。
5、教育理念不同：学而思培优注重知识的传授和考试成绩的提高，强调应试教育；而彼芯培优注重培养学生的创造力和实践能力，强调素质教育。 课程设置不同：学而思培优的课程主要包括语文、数学、英语等基础学科，以及奥数、物理、化学等竞赛科目；而彼芯培优的课程主要包括编程、机器人、3D打印等科技类课程。
6、而学而思网校的讲义是网校自己做的。从大纲上来讲，两者大纲基本一致，因为初中数学知识板块较为固定，进度也有所依据，所以看上去好像学的东西差不多。
1、教师可以通过“课程设计，关注知识取向与文化取向；课 堂教学，兼顾知识引导与思维启发；教学评价，考查数学思维 与核心素养”的方式，将数学核心素养的培养，深入贯彻到初 中学生数学学习的每一个阶段中，使学生能够在潜移默化的数 学知识学习过程中，形成良好的数学核心素养。
2、以陶冶学生的情操、拓宽学生的知识视野，例如《二次函数的应用》中的“最大值问题”、“三角形相似的判定条件”、《视图与投影》中的“太阳光与影子”等；还通过办好数学墙报、板报，举办数学竞赛、趣味数学游戏等多种形式对学生进行了培优扶困。
3、注重做好笔记。记好听课笔记是学好数学的一个好习惯。记笔记是学习过程中的一种“手写”和活动，可以帮助学生记忆、便于复习、对学习内容进行系统归纳和总结等。记笔记要教育学生记重点、难点、疑点；记方法；记感悟。
4、掌握运算技巧 加法交换律，结合律，乘法交换律，结合律，分配律和减法运算性质及商不变的性质。还有和、差、积、商的变化规律，这些都是进行简化的依据。牢记四则混合运算顺序，高度重视做题层次。注重计算习惯 良好的计算习惯，直接影响学生计算能力的形成和提高。
5、准度：即有的放矢。教师要选准数学课里可进行情感与态度、价值观教育的地方，切忌空洞的政治说教。要以数学在祖国建设中的地位和作用进行思想教育；数学史料是提高民族自信的良好素材；另外，数学本身充满着唯物辩证法，在数学的发生和发展过程中无不体现唯物辩证法的核心思想：运动、发展、变化。
1、人教版七年级数学教学工作总结【一】 本学期，我担任七年级数学教学工作，在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本班学生的实际情况， 勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面实施素质教育，圆满地完成了教学任务。同时努力提高自身的业务水平和教学能力。
2、七年级数学老师个人教学工作总结1 七年级学生大多数是114岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。
3、初一数学教学总结及反思1 本学期，本人担任七年级两个班数学学科的教学工作。
4、一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己，坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。一学期以来，我能够吃透教材，按课改的要求去上课，在教学过程中，我比较注重以下几点： 政治思想 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
方案三：如果孩子成绩实在是太差，距离考上理想学校距离很大，则没有必要补课。
中考前上补课班有用吗 这个还是得需要分情况，根据孩子的实际情况来考虑补习的效果。假如学生的成绩是一塌糊涂，现在距离中考还有半年时间，可以说说早不早，说晚不晚。
初三补课是一种教育方式，可以在很大程度上帮助学生缩短学习时间，增强学习效果，特别是对于成绩较为薄弱的学生，补课是提高成绩的有效方式。然而，补课也需要学生和家长的合理安排，不能过多干扰学生的日常生活和学习，同时也要避免盲目追求成绩和高分，忽略了对学生的综合素质和全面发展的培养。
初三恰当补课的好处，就在于能够快速弥补已有的知识和能力缺陷与不足，让自己迎头赶上，甚至实现“弯道超车”，超越原来比自己成绩优异的同学。恰当的补课一定是有的放矢、对症下药，能够解决孩子身上存在的实际问题。如果是因为别人都在补课，这样的补课确实没有意义，更没有必要性。
《初中数学竞赛培优教程》（全真模拟）是一款专为提升学生数学技能，助力他们应对初中奥林匹克竞赛而设计的普及性辅助教材。其核心优势体现在两个方面：一是“竞赛性”，二是“同步性”。
解释：《初中数学竞赛全真试题详解》是一本非常受欢迎的中学奥数书籍。它包含了许多经典的数学竞赛题目和详细的解答过程，有利于学生对竞赛题型进行深入了解。此书内容系统全面，可以帮助学生提高解题技巧，扩充数学知识体系。《中学数学奥赛培优教程》适合中学生进阶学习奥数知识。
《数学培优新方法》/ - 竞赛题占比提升，难度升级，适合142-150分的学生，难度评级为3，同样在2022年更新。《精英数学大视野》（大视野）/ - 高强度挑战，几乎全是竞赛题，难度巅峰，适合146-150分的学生，难度评级5，2023年6月更新。黄老师的书注重实战，适合在完成学校课程后进行深入练习。
是。培优新方法数学题是数学竞赛奥林匹克竞赛奥数教程真题训练，定位于小学奥数，初中奥数。《数学培优竞赛新方法》是2006年7月湖北人民出版社出版的图书，作者是黄东坡。本书介绍了数学培优竞赛的一些新方法，目的是更好地服务于教师教学，促进学生数学素养的提高。
1、好。内容全面，螺旋上升。《初中数学培优》以新课程标准为依据，按各年级段应掌握的数学知识结构特点将内容分为数个专题。选题经典，编排科学。全书按专题编写旨在对学生进行由针对性的训练。
2、从深层面来讲，我更建议利用假期，多参加数学活动，拓展认知，对下册数学概念提前认识下，注意这不是超前学习。三年级下册知识点 以人教版为例，文末附知识点总结。假期数学学习建议如下：①观察日历，每个月的天数是否相同，列出表格，规律总结。
3、培优计划适合60-100分使用。《培优计划》是延边大学出版社出版的图书，作者是月鹏。
4、都差不多。培优计划和名校期末每课通二者之间没有太大区别，也没有谁好谁不好。名校期末是由大连市小学教研员及市内15所名校小学教师联合编写、由延边大学出版社出版的小学期末复习类教辅图书，内容包括市内四区期中复习卷各1套、期末复习卷各2套及专项复习内容。
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