列举一些适合幼儿的谈话话题

时间：2024-11-24

列举一些适合幼儿的谈话话题

谈一下自己喜欢做什么，有没有很喜欢的事情。谈一谈自己有没有玩具，都有哪些好玩的玩具呢。谈一下自己喜欢吃什么东西，喜不喜欢吃蔬菜水果呢。谈谈自己长大之后想要做什么工作呀，是想要成为老师呢还是科学家等等。自己喜不喜欢爷爷奶奶呀，爸爸妈妈谁对你最好了。

和幼儿进行谈话，引入主题。 ——在水果店里你们看到了什么水果？你喜欢吃什么水果？出示水果，引导幼儿观察它们的外形。 ——今天，老师带来了一些我喜欢吃的水果，让我们来看看它们是什么样子的？（感知水果的不同外形、大小。）让幼儿感知前后的重叠关系。

以前生米煮成熟饭女的就是你的了，现在生米煮成爆米花也不一定是你的。

尽量避开宝宝迫切需求时段教学，有些家长总想用“逼上梁山”的方式，让宝宝情急之下出现开口说话的奇迹出现，这通常只会让宝宝感到自己的需求被搁置有被忽略的感受。所以，尽量在平静状态下教说话。

增进幼儿对树叶的认识，了解树叶最常见的几种颜色，形状，简单地知道树的一些用途。提高幼儿对自然科学的兴趣。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。主动参与实验探索。

谈话引入主题老师：小朋友们，新年准备到了，你们知道新年的含义吗？幼儿讲诉自己的看法。老师：新年是我们传统的节日，也是一个团圆的节日，过新年就是要迎接新的一年。出示各种过年场景的图片请幼儿观看图片。

并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹。请你在地图上找出长江、黄河的位置。认识祖国各地的特产。教师先作示范，介绍自己收集的祖国特产。哪些特产可列举一些（如新疆的葡萄干，景德镇瓷砖），与挂图对应起来。

话题一：自尊与自恋话题背景：目前幼教界流行着一些加强幼儿自尊的课程和教学，我担心这种做法会引发幼儿沉溺于自我。于是提出个人对这件事的看法，并试着探讨这个现象对幼儿教育的启示。举例1：孩子自制的“我的书”，里面装满一页页复印的成绩单。

聊兴趣爱好应该是万年都在用的话题了吧。你可以从她的朋友圈下手，或者从你们的共同好友下手，然后聊天的时候从这些他的兴趣爱好切入对症下药才是最有效的办法。说到这儿，你也一定要去提前了解她的兴趣爱好不然人家真的和你谈起来了，你又是啥也不懂，人家相当于对牛弹琴。

此外，在恋爱中，交流的技巧也非常重要，以下是一些建议：注意你的表情，可以兴奋，但不要得意忘形。谈话内容不要过于严肃，不要刻意寻找话题。注意你们谈话的比例，尽量不要让对方觉得你在主导。谈话语速不宜过快，不要随意打断对方。不要过分炫耀自己的成就，适当地展示自己即可。