大班幼儿词语接龙

时间:2024-11-25

幼儿园大班词语接龙如下:行家里手,手到擒来,来日方长,长命百岁,岁稔年丰,丰衣足食,食古不化,化险为夷。行藏用舍,舍己为人,人强马壮,壮气吞牛,牛鼎烹鸡,鸡犬不闻,闻风远扬,扬清激浊。

大班词语接龙游戏教案1 活动准备:词语卡片若干 活动过程:(1)教师出示一张词语卡片,请幼儿根据词语的第二个字进行组词,并把第二个词的卡片杰在第一张后面,依次接龙,引导幼儿发现游戏的玩法和规则。(2)教师请个别幼儿示范游戏,激发幼儿参加游戏的兴趣。

激发幼儿对接龙游戏的兴趣,掌握游戏玩法。 遵守规则,认真倾听同伴的回答在进行接龙,培养良好的倾听习惯。 能根据词语中的字进行接龙,丰富词汇量。会首尾相接的方法又快又准地进行词语接龙。 教学重点、难点 能根据词语中的字进行接龙,丰富词汇量。会首尾相接的方法又快又准地进行词语接龙。

大班创新游戏《词语开花》结合幼儿生活经验和认知水平,教师出示一个字,引导幼儿用这个字组词。

2 词语接龙:从一个词开始,幼儿轮流接着说一个相关的词语。2 猜谜语:幼儿尝试猜出一些简单的谜语。2 自由讲话:幼儿可以自由讲话,分享自己的日常生活。2 唱歌比赛:幼儿组成小组,比赛谁能唱得最好。音乐鉴赏类 2 听音乐猜歌手:播放一段音乐,幼儿尝试猜出歌手和歌曲名称。

当幼儿说不下去的时候,我抓住这个契机教幼儿学新词“红星闪闪”“红光满面”幼儿很快掌握了。词语接龙是中大班幼儿常玩的游戏。如教师出词“吃饭”幼儿马上接——饭香——香喷喷——喷泉——泉水... 把讲述内容变成游戏形式,让幼儿扮演角色来讲述。幼儿常表现出很高的积极性。

他就是孔睿诚,他几乎每次接龙都能快速抢好像提前准备好了一样。平常他不显眼而这时候却一鸣惊人、叱咤风云,我打心里佩服他,同时也提醒自己平常要注意词语的积累。 这次“成语接龙”真有趣!它让我增多了词汇和成语的积累,在学习上是有大大的帮助。