《指南》艺术领域内容是如下：《3～6岁儿童学习与发展指南》，简称《指南》。
《指南》艺术领域内容是理解与实施。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面分为两个部分。一是学习与发展目标，分别对3到4岁、4到5岁、5到6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么。
《指南》艺术领域主要内容艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。艺术领域教育的核心价值；教育建议的核心内容，根据幼儿感受与欣赏美的特点，《指南》把幼儿感受与欣赏，表现与创造能力发展与培养目标划分为两个方面。
《指南》艺术领域主要内容：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
3～6岁发展指南艺术领域解读如下：健康领域 情感领域：身体健康，在集体生活中情绪愉快。认知领域：知道重要的安全知识，懂得保护自己。语言领域 情感领域：善于与人交谈，懂礼貌。认知领域：懂得倾听他人的讲话，能够理解。
3到6岁儿童发展指南艺术领域内容如下：重视幼儿的情感体验 与以前艺术教育强调幼儿的技能技巧相比，当前我国艺术教育更为重视幼儿在艺术活动中的自主探索和发现，更重视幼儿的情感体验和感受。
幼儿3-6岁儿童发展指南五大领域：科学、艺术、语言、健康、社会。今天我们来看看幼儿教育指南的艺术领域。一）喜欢自然界和生活中的美好3-4岁1 ）喜欢在花草树木、日月星空等自然界中看美好2 ）容易被自然界的鸟叫声、风声、雨声等美好声音所吸引4-5岁1 ）在自然界和生活中看美好事物的时候。
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