幼儿园线条画怎么教

时间：2025-01-01

幼儿园线条画怎么教

幼儿园美术活动教案:线条

幼儿园美术活动教案：线条1 活动目标引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。活动准备人手一张彩色纸、一只黑色记号笔，音乐。活动过程出示各色卡纸，引起幼儿兴趣。

教师出示“神笔”在纸上画各种线条，幼儿比较后说说不同的线条像什么，给人的感受是什么？请幼儿拿出“神笔”在纸上随意画线条，体会手、笔、纸之间的关系。注意指导幼儿的握笔姿势及坐姿。幼儿对笔和纸有所熟悉之后，引导幼儿用不同的线条表现对事物的感受。鼓励幼儿发明创造新的线条表现各种物像。

幼儿园小班美术教案《美丽的线条》篇1 （一）活动目标：鼓励幼儿大胆尝试不同的材料“变”出美丽的线条。体验活动带来的乐趣，培养幼儿的操作兴趣。认识红、黄、蓝三原色。

幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带活动重点：感受线条的存在及其魅力（情感渲染与节奏感）活动难点：能够用自己的方式来表示自己的审美感受活动过程：生活中的线条你在哪儿找到过线条？幼儿自由讲述肢体模仿线条小结：线条非常神奇，它是无处不在的。

1、幼儿园教案篇1 （一）教学目标：练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个，写字3个。随文理解重点词：恼羞成怒、筋疲力尽等。正确、流利地朗读课文。有感情地朗读课文，了解狮子的表现，体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

2、幼儿园优秀教案篇1 活动目标：理解单数、双数的意义。认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。能在生活中寻找10以内的单双数。活动指导要点：活动重点：认识10以内单双数。活动难点：能寻找生活中10以内单双数。指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。

3、学习歌曲《大家来看灯》。①跟着音乐的节奏，念歌词。②随着教师的琴声，一句句地学唱歌曲。③分组演唱。幼儿边听音乐，边表演。鼓励幼儿根据乐曲的旋律，大胆想象，通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。延伸：请幼儿回家把这首歌唱给家长听。

4、幼儿园优秀教案篇1 活动目标通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

5、将幼儿分成三组根据节奏按顺序（每组半拍）轮流演奏（共三遍，第一遍教师引导，第二遍教师适当引导，第三遍幼儿自行演奏）（2）每个幼儿根据节奏按顺序（每人半拍）轮流演奏。附音乐：《开火车》幼儿园优秀教案篇7 活动设计理念：海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象，他们的生活和工作倍受幼儿的注目。

6、幼儿园优秀教案篇1 活动目标：使幼儿初步认识数字3。让幼儿能用实物来表示3。让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。活动准备：卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。袋子以及水果图片若干。数字宝宝卡片3幼儿人手一套。

1、幼儿园小班美术教案《美丽的线条》篇1 （一）活动目标：鼓励幼儿大胆尝试不同的材料“变”出美丽的线条。体验活动带来的乐趣，培养幼儿的操作兴趣。认识红、黄、蓝三原色。

2、幼儿小班美术教案《美丽的线条》1 活动目标：1。熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。2。学会弹珠滚画的基本方法、常规，发展幼儿的手眼协调能力。3。初步产生参与美术活动的兴趣。活动准备：放有弹珠的碗、广告颜料（红黄蓝绿）白纸、托盘、抹布等。活动过程：1。谈话、提问引出主题。

3、幼儿园美术活动教案：线条1 活动目标引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。活动准备人手一张彩色纸、一只黑色记号笔，音乐。活动过程出示各色卡纸，引起幼儿兴趣。

4、认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。能大胆画出各种线条。活动准备：画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。小班美术活动教案《美丽的线条》活动过程：一。预热阶段：教师出示线条图片。提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗？他们叫什么名字？二。图形刺激教师示范直线的画法。

5、幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。在操作过程中对于出现的问题即时纠正。作品赏析展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。

中班《线描画》美术教案精选篇1 【活动目标】观察欣赏各种不同的鱼类，感受鱼类的形态、色彩的美丽。了解鱼的外形结构，尝试运用点、线、几何形状装饰鱼，体验创作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

请一个小朋友上来做动作，下面幼儿观察动作（手、脚的动作），师示范作画。师动作，请幼儿提笔作画。请一幼儿上来动作，下面幼儿作画。请一家长上来动作，幼儿作画。作品展示于黑板上，幼儿相互交流。活动结束，师小结、评价。

幼儿园中班美术活动《线描画》教案篇1 活动目标：在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

中班美术教案篇1 活动目标：认识线描画基本线条元素，并尝试用各种线条元素装饰美丽的．初步接触线描画，能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。活动准备：记号黑笔（可用黑色水彩笔代替）、水彩笔、画纸、毛笔、黑板。活动过程：毛笔变魔术。

蘑菇图片多幅。牙签、竹片等自然物。陶泥人手一份。活动过程：l．故事导入，激发幼儿兴趣。（1）教师：今天天气很好，小兔来到森林里采蘑菇。可是蘑菇没有了，这下小兔没有晚饭吃了。小朋友，我们一起来帮助小兔吧！（2）教师m示蘑菇图片，引导幼儿观察，自由交流蘑菇的形态和特点。