00出示字母图片让幼儿猜 00t:look,what is it?gue 00幼儿猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教会幼儿正确读音。00t:ok ,it’s r 00游戏:将字母卡rst依序贴在白板上,老师带读数次,再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。
大多数幼儿园都会有自己的园本课程和教学计划,你按照幼儿园的教学计划备课就可以,如果没有,你可以针对幼儿五大领域自己设计课程。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习教师日渐放心。
一。实习纪律与要求 珍惜实习机会,杜绝弄虚作假现象。认真学习教育实习计划,明确目的,端正态度,严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。刻苦钻研教材,认真写好教案,反复进行试讲,积极参加评议,虚心听取意见。服从领导,自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。
到幼儿园的第一天,说实话心情超忐忑。要学着适应新的环境和人。我的指导老师叫周静。她亲切对我也很是照顾,详细的告诉我幼儿园的一日常规,而给我带来欣喜是班里的孩子们,他(她)们每个都很可爱,有内向的,也有活泼开朗的。喜欢用好奇的眼光打量我,喜欢叫我姐姐而不是老师。