初中美术说课稿优秀范文模板集锦

时间：2024-12-15

艺术培养

初中美术说课稿范文一：人物速写教学案例教学背景：（1）工艺性。在初中美术教学中绘画作业不像小学美术教学那样突出，而工艺性作业的效果较有特点。

初中美术课说课稿范文一：以形写神教学目标知识与技能目标：能够联系生活运用中国画的知识评述人物画作品。过程与方法目标：运用水墨的基本技法，尝试表现人物形象。情感态度与价值观目标：能够在学习活动中真实表达自己的认识、观点和情感。教学重难点能够运用笔墨技法大胆表现人物形象。

教师将收集到的优秀人物速写作品展示给学生看，并结合课本上的名家速写作品，让学生思考以下问题：你能用一两句话说说对这些作品的感受吗？形块的分割与构成说教材今天我说课的内容是九年制义务教育全日制中学美术课本第二册第3课《形块的分割与构成》，本课内容分两课时完成。

初中美术课教案：《巧做鱼挂饰》说课分享尊敬的老师们，大家上午好！我来分享一下上周在官梨坪中学教授的一堂八年级美术课——《巧做鱼挂饰》。这节课旨在提升学生的动手能力和合作精神，同时通过新年装饰品的制作，活跃课堂氛围。

今天，我要跟大家分享的主题是《走进装饰画》，让我们一起探索如何通过装饰画来为生活增添色彩与趣味。首先，我们来定下课程的基础。本课是一节为时一小时的美术课程，是八年级下册第三单元“为生活增添情趣”这一主题的重要组成部分。

剪纸艺术》说课稿教材分析伟大的中华民族创造了灿烂的历史文化，而传统的民间剪纸艺术是这灿烂文化中的一朵绚丽的山花。她以强大的生命力经千百年而不衰，是中华民族文化中不可缺少的一部分，剪纸，已经在某种意义上成为了中国文化的一种象征。

是要说课稿吗？教程木有啊。先给你个说课稿吧！纸的立体表现——纸浮雕（说课稿）说教材本课是“设计、应用”课，在教学中要紧扣“情趣”和“立体”两个词。纸浮雕是学生非常感兴趣的学习内容，并且用材简便，制作容易，有很强的立体效果和装饰效果。

教案一：目标是让学生了解中国山水画的基本知识和技法，通过实践练习，学会运用正确步骤创作。重点在于掌握水彩画的干湿技法，难点是表现技法的应用。课前需准备教师多媒体、范画等，学生则需教材和绘画工具。

美术说课稿篇1 葫芦娃说课稿说教材《葫芦娃》是三年级艺术教材上册最后一个单元《童话王国》中的最后一课，分析教本与教参，上面的要求很简单，第一要求学生能感受和体验动画片中葫芦娃热爱生命、团结勇敢、不怕挫折、不惧邪恶的顽强精神。第二就是制作头饰，进行戏剧表演。