沙盘游戏（Sandspiel， Sandplay Therapy），国内又称为箱庭疗法或沙盘游戏疗法，是指在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法（京师博仁---张日升，2006）。
沙盘疗法（Sandplay therapy）又称箱庭疗法或沙箱疗法是艺术治疗的一种，现又将其归到表达性心理治疗里，其理论基础来源于荣格的心理分析。
属于 沙盘游戏 ，亦称箱庭疗法 ，是在治疗师的陪伴下 ，让来访者从摆放各种微缩模具 （玩具 ）的架子上 ，自由挑选小模具 ，摆放在盛有细沙的特制的容器 （沙盘）里 ，创造出一些场景 ，然后 由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。心灵沟通又称心灵对话。
催眠疗法是指用催眠的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，直接与潜意识沟通，找到问题根源，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法。心理动力方法又称家庭治疗，是以家庭以对象而施行的心理治疗方法。
尽管此类疗法最常用于儿童，但沙盘游戏疗法对青少年和成人都有所帮助。在使用沙盘疗法时，心理咨商师会使用沙盘来评估，诊断或治疗心理问题。研究表明，沙盘疗法还可以帮助增加情绪表达，同时减少因讨论创伤事件或经历而引起的心理困扰。沙盘游戏是游戏疗法和艺术疗法的结合。
艺术治疗 要想描述沙盘游戏，有几个词语必不可少（虽然还远远不够），沙盘游戏是一种创造性的、表达性的、艺术性的心理治疗理论与方法体系，因此它当之无愧是一种艺术及艺术疗法。对于艺术治疗因何能治疗人，这里不予赘述。但是这一点再次提醒我们，沙盘游戏绝对不仅仅是一个技术，而是艺术。
即那些不受我们控制的行为，比如见到亲近的熟人会下意识微笑，见到不喜欢的人会下意识皱眉等行为；在爬行脑上面的是哺乳脑，这是哺乳动物共有的脑，形状像一只小老鼠，它也负责处理一些非随意性行为，比如求偶、繁殖、吃喝拉撒、 情感 等；新脑是最后进化出来的脑，是人类能够站在食物链顶端的制胜法宝。
我们的右脑很神秘，主要主控音乐、抽象概念、画画等，是突破原有枷锁，获取创新尝试的根源。因此，抽时间，多听听音乐，感受音乐会；参加绘画展览，学会欣赏。2人的后天强大与锻炼是绝对不能分开的。
将早教简单地与开发智力划等号是十分片面而偏颇的理解，而且人们往往对什么是真正的智力开发存在很多误解，尤其是将智力开发误解为提前学习一些技能。
沙盘游戏疗法是一种创新深度心理治疗，通过象征性沙盘创作，促进个体探索理解内心世界，推动个人成长与疗愈。尽管并非万能，但对寻求心理支持者提供独特有效途径。
沙盘疗法，又称箱庭疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939 年，受威尔斯“地板游戏”的启示，英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中，让孩子们在箱子中游玩。瑞士的精神分析学家考尔夫接受了劳恩菲尔德的指导，使用荣格的心像、象征理论的观点去分析患者的作品，发展了这一技法。
沙盘疗法，以其独特的游戏形式，实际上是一种强大的心理治疗工具，源自荣格理论，最初用于儿童心理治疗，现适用于各年龄段。它通过观察沙盘作品揭示个体的心理状态，包括攻击性、空虚性和歪曲性等维度，帮助诊断和治疗各种心理问题。
沙盘游戏疗法，是指在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。
说起沙盘疗法，这一心理疗法是瑞士心理学家多拉·卡尔夫以荣格心理分析为主，融合了客体关系理论发展出的一种象征性的心理治疗方法。
沙盘游戏疗法（sandplay therapy）是荣格分析心理学的一种应用性发展，由瑞士荣格心理分析师多拉·卡尔夫（Dora Kalff）创立。荣格的分析心理学、洛温菲尔德的“游戏王国技术”，以及中国文化和中国哲学，是卡尔夫创立沙盘游戏疗法的三大基础。对此我们将在本书的前三章分别予以介绍与阐释。
心理健康教育与咨询中心有哪些功能？功能：团体辅导室，心理测评室，音乐放松室 心理测评室：对学生进行心理测评的场所。系统会对学生的回答进行统计分析，给出测评报告。
心理健康教育与咨询中心配备个体咨询室、沙盘治疗室、音乐放松室、宣泄室和团体辅导室等功能。个体咨询室负责个别心理咨询工作，接待师生的来访咨询，电话咨询。沙盘游戏治疗室为同学提供一个自由、安全、受保护的环境，运用沙盘的方法可以洞察其内心真实世界，提高心理矫治效果。
心理健康教育咨询中心功能室有：心理接待室、心理沙盘室、音乐放松室、情绪宣泄室、团体活动室、心理测评室。心理测评室是心理测评的必要场所，主要为学生开展心理健康普查，提供职业兴趣、人格类型、能力倾向等心理测量服务。
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