第十四期:我校为重度残疾儿童开展“送教上门”活动

时间:2024-11-24

为保障重度残疾儿童少年接受义务教育的权利,山东近日出台新规,要求为不能坚持到学校就读的重度残疾儿童少年提供“送教上门”服务。山东省教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、残疾人联合会近日联合印发《关于开展义务教育阶段重度残疾儿童少年送教上门服务工作的意见》。

送教上门个案的工作总结1 为重度残疾适龄儿童开展“送教上门”活动,是为了给残疾儿童提供更优质的服务,保障生活不能自理的重度残疾儿童少年享有受教育的权益。学校扎实、有效地开展了送教上门工作,使这些重度残疾孩子能够共享优质教育,实现入学的梦想。

三长学校“送教上门”活动方案为保障因生活不能自理而又无人到校陪读等原因不能到学校接受义务教育的重度智力残疾少年接受教育权利,我校将开展智力重度残疾“送教上门”活动。现制订如下活动方案:指导思想深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”理念,确保智力重度残疾儿童少年享有接受教育的权利。

我们本着全心全意为残障孩子和家长服务的宗旨,利用每个周五时间先后多次深入学生家庭,为不能入学的重度残疾孩子康复和学习送教上门。

送教上门是一种特殊教育形式,旨在为有重度残疾的学生提供上门教学服务,确保他们也能接受义务教育。这项政策在我国是为了保障特殊儿童的教育权益,特别针对行动不便、无法正常在校学习的学生。

根据学期初计划再次开展为残疾儿童“送教上门”服务。3月9日上午经我校领导班子研究决定,选派责任心强的优秀教师 —— 葛彩云、 李秀霞前去许振锋家中“送教上门”服务(许振锋,男,11岁, 脑瘫,无法正常入学。)并赠送了学习用品(书包、笔、作业本等)。

残疾儿童送教上门工作报告 入学生家庭,为不能入学的重度残疾孩子康复和学习送教上门。在学校领导的支持和重视下,我校“送教上门”工作已逐步走上正轨,在不断的总结和探索中也取得了一些成绩、积累了一点经验,其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心,饱含着我们对特殊教育的付出与努力。