幼儿英语小游戏

大小声。我读大声，你读小声；举一反三。我读一遍，你读三遍；单词拍拍拍。拍几下读几遍；炸弹。练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来；手心手背。伸手心读，伸手背不读；金手指。几根手指就读几遍；麦克风。

I have， Who has 游戏目的：通过学习基础单词，如形状、颜色、人物等，提高孩子的词汇量。适合年龄：2-4岁 准备过程：将学习的单词卡片打印出来，先让孩子熟悉颜色和形状的英文表达。

英语单词接龙：这是一个提高孩子词汇量的游戏。游戏开始时，一个孩子说出一个单词，然后下一个孩子需要说一个以前一个单词结尾字母开头的单词。例如，第一个孩子说apple，下一个孩子可以说elephant。英语字母拼图：这个游戏可以帮助孩子学习字母的形状和发音。

适合幼儿园英语课堂小游戏：拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

背靠背传单词游戏：参与者成对站好，两人背靠背。一位同学心中想一个英文单词，通过背部的接触悄无声息地传递给另一位同学。计时结束时，后者需说出自己接收到的单词。错误和传递失败都可能导致淘汰或惩罚。 抽鬼牌竞赛：每位学生获得一张纸牌，教师持有另一堆牌。

练单词的英语小游戏如下：吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用干操练单词。大小声 opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小：教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

英语小游戏有： 单词接龙。 猜英语谜语。 角色扮演游戏。 语音节奏游戏。详细解释： 单词接龙：这是一种团队协作的游戏，可以锻炼孩子们的词汇量和拼写能力。游戏的规则类似于中文的成语接龙，每个人需要接一个以特定字母开头的单词，形成一个连续的词汇链。

吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声 opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。