初中比热容竞赛题通常涉及比热容的概念、计算及其在实际问题中的应用。以下是一些可能出现在竞赛中的题目类型：
关于比热容的定义和物理意义的选择题。
关于比热容与其他物理量（如质量、温度变化等）之间关系的选择题。
关于比热容在特定情境下应用的题目，例如比较不同物质在吸收相同热量时温度变化的题目。
需要填写比热容的单位、计算比热容的公式等。
根据给定的条件，计算特定物质在特定过程中吸收或放出的热量。
解释比热容在日常生活或工程应用中的重要性。
描述比热容与热量、质量、温度变化之间的关系。
给定某些物理量（如质量、温度变化等），计算物质的比热容。
根据给定的条件，计算特定物质在特定过程中吸收或放出的热量。
设计实验来测量某种物质的比热容。
分析实验数据，得出比热容的数值及其误差分析。
以下是一些具体的竞赛题目示例：
关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A. 比热容与物体的质量有关
B. 比热容与物体的温度变化有关
C. 比热容是物质的一种特性，与物质的种类有关
D. 比热容与物体吸收或放出的热量有关
已知水的比热容为 4.2×10J/（kg·℃），则1kg 的水温度升高 1℃吸收的热量是（ ）
A. 4.2×10J
B. 42J
C. 4.2J
D. 0.42J
质量相等的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（ ）
A. 热量从铜块传到铁块
B. 热量从铁块传到铜块
C. 它们之间不发生热传递
D. 无法确定热传递的方向
用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔 1min 记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（ ）
（此处应提供表格数据以便计算）
这些题目旨在考察学生对比热容概念的理解和应用能力，以及在实际问题中解决问题的能力。建议学生在准备竞赛时，多做一些相关的练习题，巩固比热容的知识点，并提高解题技巧。
比热容是指单位质量的某种物质温度升高或降低1摄氏度所吸收或放出的热量。用符号c表示，单位是焦耳每千克摄氏度（J/(kg·℃)）。
比热容定义为单位质量的某种物质温度升高（或降低）1摄氏度所吸收（或放出）的热量。其物理意义在于反映物质吸热或放热能力的大小。比热容大的物质在同样受热或冷却的情况下，温度变化较小；而比热容小的物质温度变化较大。
比热容的计算公式为：，其中Q为吸收（或放出）的热量，m是物体的质量，是吸热（或放热）后温度的变化量。
比热容在实际生活中有很多应用。例如，水的比热容较大，这意味着在相同条件下，水能够吸收或释放更多的热量而自身温度变化不大，因此常用于冷却系统（如汽车发动机的冷却系统）和保温材料中。
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