疫情小学心理教育教案

时间:2024-12-17

小学疫情防控人人有责主题班会教案

1、小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景: 随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

2、小学疫情防护主题班会教案 篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

3、防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

4、学生反思:作为小学生心中的责任是学习。 拓展。 校园防疫安全教育主题班会篇3 教学目标: 通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。

5、疫情防控班会教案 (一)活动背景: 2020年的春节,一场突如其来的疫情肆虐人心,人类贪食野生动物的行为遭到批判。

小学疫情防护主题班会教案

1、防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

2、小学疫情防护主题班会教案 篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

3、小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景: 随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

4、校园防疫安全教育主题班会篇2 教学目标: 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护? 教学重点: 如何做到自我防护。 释放压力积极面对疫情。

5、下面是我整合的疫情防控 安全教育 主题班会 策划方案 ,一起来看看吧。 疫情防控安全教育主题班会策划方案1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。

6、教学重点:如何做到自我防护。释放压力积极面对疫情。教学难点:演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?课前准备:学生:做拍手游戏。教师:关注学生情绪。教学过程:导入:同学们:_年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,你害怕吗?指名

中小学疫情防控安全教育教案5篇

疫情防控安全教育教案(精选篇1) 活动目的: 通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。 课前准备: 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程: 目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景: 随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心,鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。 了解什么是真正的英雄,让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 明确了自己的使命,当代少年应立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量! 了解新型冠状病毒,病毒来源于野生动物。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

【篇一】疫情防控期间学生安全教育 防疫安全:疫情期间,教育孩子应尽量避免外出,确需外出要正确佩戴口罩,做好防护措施。关注孩子体温变化,按照学校要求做好体温监测和上报工作。 消毒安全:由于疫情的存在,大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高温,严禁接触火源。

防疫情教育主题班会教案

疫情防控主题教育班会教案 篇1 班会主题 抗击新冠肺炎,我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

暑假学生安全教育主题班会疫情1 活动目标 增强学生疫情防控意识。 让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。 活动前准备 准备好“疫情防控知识宣传视频”。 查找疫情防控知识手册。 活动过程 导入 师:同学们,2020年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。

2022疫情防控教育班会课教案

1、疫情防控安全教育主题班会策划方案1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防 措施 。 活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

2、疫情防控教育班会课教案1 教学目标: 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的 事迹 。 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护? 教学重点: 如何做到自我防护。 释放压力积极面对疫情。

3、校园防疫主题班会1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 提高学生的防范意识,安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

4、年疫情开学第一课教案幼儿园1 教学目标: 了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。 正确洗手,加强自我保护。 明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。 教学对象: 四年级一班全体学生 教学准备: 网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。

5、学校疫情防控宣传活动方案模板(篇二) 【教学目标】: 当前我国新冠肺炎疫情活跃,儿童、青少年免疫力较差,易被传染。本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防,认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。

幼儿疫情心理干预教案

1、基础认知:初识冠状病毒的外貌、影响与传播方式。 卫生习惯:掌握预防冠状病毒的方法,培养良好的卫生习惯。 自我保护:理解病毒的强大力量,激发自我保护意识。活动准备 冠状病毒图片、金粉、喷壶 活动过程 问题导入,引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期生活,关注人们的行为变化。

2、活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。

3、既然是给学生做心理健设,就应该着重心理方面的指导。因新冠肺炎疫情的影响,在这个被延长的特殊寒假里,学生心理也有诸多问题,需要老师疏导。

4、减少可能的排斥和歧视。特别关注在疫情期间出现明显情绪问题、沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生,提供陪伴性心理辅导,建立同伴互助小组,协助其接纳和调节自己的情绪,促进其转变认知、优化心态。

5、可以自由支配的时间,可以陪伴父母和家人,可以有时间充电等等。

6、缓解情绪小技巧:理性应对疫情中出现的情绪反应,可以列一个活动清单(如运动、瑜伽、听音乐、阅读等)来缓解自己的情绪压力。 产生严重反应时,应及时寻求帮助:出现严重的焦虑、担忧等情绪,无法应对学业并对日常生活影响较大时,应及时告知父母或求助于心理咨询师或拨打权威危机干预热线。