学前教育小学生心理学课本

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• 学前心理学 教材

学前心理学 教材

‌《学前儿童发展心理学》‌是一本专为高职高专学前教育专业设计的一体化立体化教材，由曹映红主编。该书是全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材修订版，强调以学生为中心，突出职业院校学生核心能力的培养‌。

《学前儿童发展心理学》共分为11个单元，包括学前儿童心理发展概述、学前儿童心理发展理论、学前儿童的注意和感知觉、学前儿童的记忆和想象、学前儿童的思维和言语、学前儿童认知发展的促进、学前儿童情绪情感、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前儿童心理健康教育‌。

该书适用于高职高专学前教育专业的学生，帮助他们更好地适应职业岗位，提升教育教学水平‌。此外，该书也可作为高等院校学前教育专业教材，幼儿教师、幼儿园园长培训教材，以及广大学前教育工作者的参考书使用‌。

《学前儿童发展心理学》紧密结合国家政策、文件的精神，借鉴国内外优秀学前教育研究成果，分析我国学前教育特点与规律。编写时遵循“必需、够用”原则，突出“理念先进，实践取向”，将学前教育学科前沿知识、幼儿教育优秀案例融入其中，旨在通过讲、演、练、思的教学模式训练学生的专业思维和专业实践操作能力‌。