国际产学研用会议框架下中外导师联合培养博士研究生是一种 跨国界、跨学科的联合培养项目 。它旨在通过整合国内外优质教育资源，提升博士研究生的培养质量和国际竞争力。以下是该项目的几个关键方面：
校校合作 ：高校之间合作，共享师资力量和研究资源。
校企合作 ：高校与企业合作，结合企业的实际需求，培养具有实际应用能力的博士研究生。
国内导师 ：负责学生的日常学术指导和科研工作的监督。
国外导师 ：提供国际视野和前沿研究知识，参与学生的学术研究和论文指导。
通常针对已毕业的硕士研究生或具有相关研究经验的本科生。
部分项目也接受“硕博连读”方式报考的2018级全日制学术学位硕士研究生。
申请考核 ：考生通过提交申请材料，经过评审和考核选拔。
硕博连读 ：硕士研究生直接转为博士研究生，无需单独考试。
培养具有国际视野和创新能力的高层次人才。
促进产教融合，加强高校与企业和科研机构的合作，提升学生的实践能力和就业竞争力。
教育部国际交流与合作司发布相关文件，指导和规范项目的实施。
各高校根据教育部要求，制定具体的招生、培养和管理办法。
通过中外导师联合培养，博士研究生能够接触到更广阔的学术视野和研究资源，提升其科研水平和创新能力。
项目有助于培养具有国际竞争力的高层次人才，推动高校和企业的共同发展。
综上所述，国际产学研用会议框架下中外导师联合培养博士研究生是一种创新的人才培养模式，通过整合国内外优质资源，提升博士研究生的培养质量和国际化水平。
国际学术交流与合作是指不同国家、地区或机构之间在学术领域进行的各种合作与交流活动。这些活动旨在促进知识共享、技术创新和学术发展，通常包括学术会议、合作研究、教师交换、学生交换、联合培养等多种形式。
近年来，随着全球化的推进和科技的快速发展，国际学术交流与合作日益频繁。特别是在“一带一路”倡议提出以来，高等教育对外开放和国际交流与合作不断深化，旨在培养高层次国际化人才和提高来华留学生教育质量。未来，国际学术交流与合作将继续在促进全球科技创新和可持续发展方面发挥重要作用。
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