艺体类高考新规主要包括以下几个方面:
教育部要求进一步扩大省级统考范围,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,并提升省级统考水平和质量。
对于生源极少或考试组织确有困难的个别专业,可通过省际间联合组织或“考评分离”等方式实施。
对于省级统考覆盖的专业,原则上招生高校都要使用考生省级统考成绩作为其专业考试成绩。
少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省级统考基础上组织校考。
从2024年起,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织,不再跨省设置校考考点。
艺考生的文化分数线不能低于普通本科考生分数线的80%。
根据各省市划定的本科分数线,如果普通本科分数线为400分,艺术类就要达到320分;一般情况下文化课成绩只要艺考生在专业考试成绩合格后,专业课的成绩符合招生院校的录取要求,那么文化课成绩达到艺考生一本线即可。
高水平运动队招生采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。
2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。
2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。
这些新规旨在提升招生公平性和专业性,保障教育质量,减轻学生和家长的考试负担和经济负担。建议考生和家长密切关注教育部及各省教育考试院发布的最新政策,合理安排报名和考试计划。
艺考改革的主要内容包括提高文化成绩占比、建立考试高校和专业准入退出机制、扩大省级统考范围、提高文化课要求、部分专业改为凭高考成绩录取、高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些改革旨在减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面,同时提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。
2025年艺考改革主要包括以下几个方面:
文化课成绩要求提高:艺考改革后,艺考生的文化课成绩要求越来越高。以浙江为例,报考校考专业的考生,高考文化课成绩原则上要达到浙江省普通类一段线,且省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求。在最后的综合成绩中,音乐、舞蹈、表演、美术与设计、书法类的高考成绩占比为50%,播音主持类高考成绩占比更是达到了80%。
报考人数减少:由于艺考要求变高,各大艺术类院校校考的报考人数减少了,录取的概率相对变大,对艺考生来说是一种机遇。例如,广东省美术与设计类专业统考报名人数较2024年减少了约3000人,安徽省报名人数也减少了约2700人。
考试内容和形式的变化:统考时间统一,美术、书法类统考时间除青海省外全国统一;部分省市增加了统考考评分离专业。校考方面,院校数量减少,招生人数和专业数量也相应减少,部分院校的初试取消初选,改为线上初试。校考时间较往年有所提前。
新增校考专业困难模式:部分院校新增了校考专业的困难模式,增加了考试的难度。
这些改革措施旨在提高艺考生的整体素质和综合能力,确保艺考更加公平、公正,同时也为艺考生提供了更多的机会和挑战。