中小学心理教育专科的考试科目通常包括以下几部分:
普通心理学
发展心理学
教育心理学
社会心理学
心理统计与测量
变态心理学等心理学专业的主干课程知识。
教育学原理
课程与教学论
教学方法与策略等教育理论与教学技能的掌握情况。
时事政治
教育法律法规
教师职业道德等。
此外,如果是通过自学考试报考心理教育专科,还可能包括以下科目:
思想道德修养与法律基础
心理测量
心理统计
组织管理心理学
心理健康教育概论
发展与教育心理学
青少年心理卫生
心理咨询与辅导(一)
特殊儿童心理与教育
团体心理辅导等。
建议考生根据报考的具体要求和考试科目,有针对性地进行复习和准备。
中小学心理教师资格证考试包括三个科目:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》和科目三《心理健康教育学科知识与教学能力》。
科目一主要考察教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及基本能力(如阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力)等内容。备考时需要对相关的教育理念、法律法规和职业道德等知识进行系统学习和记忆,同时通过练习提升基本能力部分的答题技巧。
科目二涵盖教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等板块。复习时要理解教育教学的基本理论知识,掌握不同教学环节的要点和方法,并能够根据案例进行分析和解答问题。
科目三主要考察心理健康教育学科的专业知识和教学能力。试讲内容通常涉及自我认知、情绪调适、学习技能等六个主题,试讲形式以班会活动为主。
考试分为笔试和面试两个阶段。笔试包括综合素质和教育知识与能力两科,通过后进入面试阶段。面试包括结构化问答、无生试讲和答辩三个环节,试讲内容涉及认识自我、情绪调适等六大主题。
备考时建议分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。基础阶段系统学习教材,建立知识框架;强化阶段通过大量习题巩固知识点;冲刺阶段进行模拟考试,查缺补漏。非师范生可以通过购买专业书籍、听网课、多刷题等方式进行备考。