枣庄小学学习资料

薛城区临山小学学校简介

1、位于山东省枣庄市薛城区的临山小学，其建校历史可以追溯到1996年9月。学校占地面积达12亩，拥有建筑面积10642平方米的现代化设施。在教育规模上，该校小学部设有60个教学班，西校区有39个班，东校区则有21个班，总计学生数超过6000人。

2、薛城区临山小学师资队伍实力雄厚，由173位教师组成，他们具备深厚的学术背景和优秀的专业素质。其中，中学高级教师有4人，小学高级教师占比达到了74%，显示出教师队伍的高学历层次，70%以上的教师拥有本科学历，而90%以上的教师则拥有专科学历，全员教育学历达标率为100%。

3、薛城区临山小学注重素质教育的实施，遵循促进教师专业发展，保障学生健康快乐，塑造特色校园的办学理念。学校强调六个关键领域：教学管理、教学质量、教师成长、全员德育、读书计划和艺术教育，以培养学生的德智体美全面发展。

4、学校拥有一支学养深厚、素质优良的教师队伍，总数达173人，其中中学高级教师4人，小学高级教师74人，70%以上的教师具有本科学历，90%以上的教师具有专科学历，学历达标100%。

5、随着素质教育的全面实施，学校提出“促进教师专业发展，实现学生健康快乐，创建特色学校”为办学策略，突出教学管理、教学质量、教师发展、全员德育、读书工程、艺术教育六大工程。

山东省枣庄市图书馆有小学生的课外书吗

手机版 我的知道 山东省枣庄市图书馆有小学生的课外书吗 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

小学生图书馆的书籍有儿童图书、故事书、百科全书、课外读物、教育题材等。儿童图书：儿童图书通常包括幼儿绘本和儿童文学，主题涵盖生活、成长、动物、自然、科学、文化、传统美德等，例如《小蝌蚪找妈妈》、《娃哈哈》等。

一般来说，一个小学图书馆的藏书量应该能够满足学生们的学习和阅读需求，包括各个年龄段和不同兴趣爱好的学生。具体的数量要根据学校的规模、年级等因素来确定。为了确保小学图书馆的藏书丰富多样，通常会包括各类图书，如儿童文学、科普读物、百科全书、课外书籍等。

规模的大小。图书馆是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览参考的机构，对于城市文化建设具有十分重要的意义。班级图书角只储存小部分课外读物，仅供班级学生使用。图书馆是社会记忆（通常表现为书面记录信息）的外存和选择传递机制。换句话说，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。

枣庄学院位于风景如画的山东省枣庄市，为学生提供了一个充满活力的学习环境。校园内设施先进，教学楼、实验室、图书馆等一应俱全，满足了师生们的学习需求。这里汇聚了一群优秀的教师，他们不仅专业扎实，而且乐于传授知识，激发学生的潜能。

枣庄师范学校附属小学三风一训

1、校训：求真向善创美笃行 校训乃一校之魂，它对在校师生健康发展起到激励和劝勉的作用，即便学生离开学校，校训仍能对其起到引领人生的作用。校训集中体现了学校的办学原则与目标，同时也是学校面向社会的办学精神标志。“求真”强调做人要率真、坦诚、实事求是，同时在做学问、求知识时追求真理。

枣庄文化路小学学校发展

枣庄文化路小学在近年来积极践行党的教育方针，深入落实科学发展观，致力于打造品牌学校。学校的办学理念以“美在校园、学在校园、爱在校园、乐在校园”为核心，注重提升学生的综合素质，强调创新精神与实践能力的培养，坚持以人为本，为学生的终身发展奠定坚实基础。

位于枣庄市中区的枣庄文化路小学，历史可以追溯到1980年，这所学校凭借其深厚的底蕴和优秀的教育传统，一直以来都是该地区备受瞩目的全日制小学。学校以其严谨的校风和优良的学风闻名，为学生们提供了优质的教育环境。校园占地广阔，总面积接近12000平方米，其中建筑面积达到了11000平方米。

为适应新时代的教育发展，坚持“长远规划，分步实施，建用并重，逐步完善”的原则，采取以制度建设为杠杆，以人格魅力去感人的“刚柔相济”的精细化管理方式，增强干群间、教师间、师生间的亲和力、凝聚力，使学校管理走上了规范化、制度化、科学化轨道。

为改善办学条件总投资600多万元，建起了仪器、语音、图书、阅览等专用教室30个，配备微机230台，图书46000册，电子图书1套100000册，多媒体14套，专用录像教室1个（非线编系统），为推进素质教育夯实物质基础。

薛城区实验小学的核心理念

1、薛城区实验小学的校风，以“自强不息，敢为人先”为核心，它涵盖了学校全方位的风气，包括领导的领导作风、教师的教风、学生的学风以及学校独特的学术精神和文化传统。校风是学校长期教育实践的结晶，它既体现了学校的教育理念和育人目标，也是学术追求和特色办学的体现。

2、“知行统一”是薛城区实验小学学风的核心价值。历史上如匡衡、奚仲、墨子等枣庄先贤，他们的成功都体现了“学以致用”的理念。该校将这一传统发扬光大，旨在培养学生的全面发展，让他们在实践中学习，从生活中汲取知识，从而形成受益终身的学习习惯。

3、薛城区实验小学的校训，旨在塑造“现代中国人”的理念，它是学校教育的核心理念和行动口号，富有规范、警策与导向作用。校训源于校长的讲话，经过时间的沉淀和提炼，逐渐成为简练却深具影响力的表达，它体现了学校的整体价值追求和独特的文化内涵，对师生的道德理想、学术人格和历史责任有着深远影响。

4、薛城区实验小学在历任领导班子的引领下，坚持以创新的教育理念为导向，致力于打造高品质的教育环境。学校的教学思路清晰明确，即通过完善目标机制，实现科学化的学校管理；并借助科研力量，推动学校的整体提升，力求成为教育界的翘楚。