关于小学艺术类大专的定向培养专业，结合搜索结果分析如下：
视觉艺术类
绘画方向 ：油画、国画、版画等传统绘画技法与现代创作结合，培养美术创作与设计能力。
雕塑与工艺方向 ：雕塑设计、陶瓷工艺、玉器设计等，侧重材料与形式的创新。
表演艺术类
舞蹈表演 ：芭蕾、现代舞等技巧与编导能力培养，适合舞蹈创作与教学。
戏剧影视表演 ：戏剧、影视剧表演与编剧、导演技能训练。
设计类
环境艺术设计 ：室内设计、景观设计等，强调空间规划与美学应用。
工业设计/产品设计 ：结合艺术与功能需求，培养设计思维与实践能力。
音乐与传媒类
音乐表演与教育 ：器乐演奏、音乐创作与教学方法。
影视制作与新媒体艺术 ：视频剪辑、动画设计、数字媒体创作等。
环境艺术设计 ：培养空间规划、色彩搭配与材料运用能力，适合室内设计师、景观设计师等岗位。
服装与服饰设计 ：涵盖服装设计、配饰设计等方向，注重创意与工艺结合。
动画设计 ：二维/三维动画制作，需掌握软件操作与故事创作。
戏剧影视美术设计 ：舞台布景、服装道具设计，服务于影视与戏剧行业。
毕业生可根据专业方向选择就业领域，例如：
绘画/设计类：广告公司、设计工作室、互联网企业等。
表演类：影视剧团、歌舞团、教育机构等。
工艺类：工艺品厂、设计公司、博物馆等。
不同院校的专业设置可能有所差异，建议结合个人兴趣和职业规划选择。部分院校可能设置“艺术设计类”等综合方向，涵盖多个细分领域。
以下是小学教育定向培养的一些具体细节：
| 细节 | 描述 |
|---|---|
| 定向培养的目的 | 解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的问题 |
| 定向培养的实施方式 | 政府出资，专门培养义务教育阶段师资力量 |
| 定向培养的招生对象 | 高中应届毕业生，通过自愿原则招收生源 |
| 定向培养的培训过程 | 完成规定的师范院校培训 |
| 定向培养的就业安排 | 定向师范生充实到预定的农村教师岗位 |
| 定向培养的服务期限 | 定向生毕业后到定向单位的服务期限一般是5—15年 |
定向小学教育专业是指一种特定的教育专业，旨在培养能够胜任小学教育工作的全科教师。这种专业通常由高等教育机构提供，学制一般为四年，授予教育学学士学位。定向小学教育专业的核心目标是培养具备多学科教学和综合课程设计能力的小学全科教师，他们能够在小学及相关教育机构从事教学、教研和管理工作。
定向小学教育专业的培养目标主要包括以下几点：
定向小学教育专业的核心课程通常包括：
毕业后，定向小学教育专业的毕业生通常需要回到签约区县的小学担任教学与管理工作。
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