关于“小学通分专项训练100题”，综合搜索结果分析如下：
基础通分练习
找最小公倍数作为公分母
通分后比较分数大小
选择最简公分母（如15、20、30等）
综合应用题
通分后进行四则运算（如加减乘除）
结合约分简化计算
解决实际问题（如分配物品、比例计算）
拓展提升题
通分后比较无限循环小数
用字母表示分数进行通分
探索通分与分数性质的关系
通分与比较
通分 $frac{3}{7}$ 和 $frac{2}{9}$，比较大小
通分 $frac{5}{8}$ 和 $frac{7}{24}$，选择最简公分母
通分与运算
计算 $frac{1}{2} + frac{1}{3}$（先通分再相加）
求 $frac{3}{4} - frac{1}{6}$（通分后减法）
实际应用
有12个苹果，小明吃了$frac{2}{3}$，小红吃了$frac{1}{4}$，还剩多少？（通分计算剩余部分）
一本故事书共80页，小东看了$frac{3}{8}$，小风看了$frac{5}{12}$，谁看的页数多？（通分比较）
通过100题专项训练，学生应掌握：
通分的基本方法与技巧
最小公倍数的快速计算
分数大小比较与四则运算的结合
解决实际问题的能力
建议练习时结合教材配套答案进行自我检测，重点关注通分过程中的错误类型（如漏乘、约分错误等），并通过错题分析巩固知识点。
根据搜索结果，小学通分题100道的内容如下：
| 题号 | 题目 |
|---|---|
| 1 | 1688+211 |
| 2 | 315-150 |
| 3 | 2488+644 |
| 4 | 5468+334 |
| 5 | 5091+27 |
| 6 | 2190+110 |
| 7 | 1050+12 |
| 8 | 1849+17 |
| 9 | 2832+116 |
| 10 | 1866+622 |
| 11 | 1735-2042 |
| 12 | 448+16 |
| 13 | 3693+131 |
| 14 | 4296+14 |
| 15 | 5490+218 |
| 16 | 6096+28 |
| 17 | 2080+25 |
| 18 | 2160+315 |
| 19 | 6081+19 |
| 20 | 756+18 |
| 21 | 3060+14 |
| 22 | 1365+113 |
| 23 | 6496+13 |
| 24 | 4970-3048 |
| 25 | 1254+227 |
| 26 | 2248+28 |
| 27 | 6072+236 |
| 28 | 2584+542 |
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