中国地质大学（北京）学生工作是学校党委领导下，负责学生思想政治教育、日常管理及服务保障的核心部门，主要职能涵盖党建、学生管理、权益服务及社会实践等多个方面，具体可归纳为以下要点：
党建工作
负责学生党员发展、教育和管理工作，组织学生开展政治理论学习，推进“三会一课”等党建活动，提升学生政治素养和党组织凝聚力。
学生管理与服务
制定学生行为规范和管理制度，开展日常行为考核与纪律教育。
提供学业指导、心理咨询、职业规划等支持服务，帮助学生解决学习和生活中的困难。
组织学生社团活动，丰富课余生活，培养创新思维和团队协作能力。
权益保障与反馈机制
建立学生申诉处理机制，规范违纪处分程序，保障学生合法权益。
设立奖学金、助学金等资助体系，实施“北地先锋”等评选活动，激励优秀学生。
创业服务 ：通过地大创客协会等平台，提供创业指导、项目孵化等资源，支持学生创新创业。
社会实践与就业指导 ：组织暑期社会实践、企业实习等活动，加强校地合作，提升学生就业竞争力。
党务工作培训 ：定期举办党务工作训练营，提升学生党务工作者能力，强化党支部政治功能。
学生工作部门通常下设多个职能科室，如学生处、团委、就业指导中心等，形成协同工作机制。部门通过定期召开工作会议、开展主题活动等方式，确保各项工作有序推进。
综上，中国地质大学（北京）学生工作以党建为引领，以服务学生为中心，通过多元化的管理与服务体系，促进学生成长成才。
中国地质大学的学生是指在中国地质大学（包括武汉和北京两个校区）注册并接受高等教育的学子。这所大学以其地球科学为主要特色，同时涵盖了理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等多个学科门类。因此，中国地质大学的学生群体具有以下特点：
专业多样性：学生可以选择从地质学到计算机科学与技术、从产品设计到国际经济与贸易等多种专业。
学术实力强：中国地质大学在地质学和地质资源与地质工程两个一级学科上表现尤为突出，均被评为A+学科。
丰富的科研资源：学校拥有众多科研机构、实验室和研究中心，为学生提供了良好的科研环境和实践机会。
历史悠久：中国地质大学创建于1952年，前身是由多所著名高校的地质系科合并组建的北京地质学院，有着深厚的历史积淀和文化底蕴。
国际化视野：学校与多个国家和地区的高校及科研机构建立了合作关系，为学生提供了广泛的国际交流和学习机会。
注重实践能力：学校强调学生的实践能力和创新能力培养，通过实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等平台，提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。
总之，中国地质大学的学生在一个以地球科学为特色、多学科协调发展的高水平大学中，接受着全面而专业的教育，为成为各领域的优秀人才打下坚实的基础。
中国地质大学的学生毕业后主要从事的工作领域和职业方向主要包括以下几个方面：
具体的职业角色包括：地质工程师、采矿工程师、土木工程师、岩土工程师、水文地质工程师、选矿工程师、测量工程师、销售工程师、结构设计师等。
职业发展前景：随着国家对资源开发和环境保护的重视，地质资源与地质工程领域的人才需求持续增长。毕业生可以通过不断学习和积累经验，逐步晋升为高级工程师、项目经理或技术顾问等职务。
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