在线教育的转型，可以是知识付费，也可以是以商品挂钩的付费。新东方之前一直是做教育的，目前教育改版，他们以直播的形式去吸粉，这种不一样的教育方式，让教育不单单是针对孩童，我们这些成年人，也有从直播间里吸收知识的渠道。
从目前的这种形势来看，新东方的直播间确实获得了阶段性的成功，越来越多的人冲进新东方的直播间，愿意在里面购买商品，甚至停留的时间都要比其他的直播间长的多。
新东方的老师们直播时，不仅介绍商品的特点和优势，还分享相关的历史、文化、故事等知识。比如卖牛排时，他们会从steak这个单词的起源讲到维京海盗的故事；卖大虾时，他们会先介绍虾的四种写法。广大观众在直播中学习听课，收获的不仅仅是下单买的东西，更多的是新知识、新感悟。
外部环境的竞争是非常激烈的教育行业的竞争压力是非常大的，而且能够获得的收益率也是非常高的，之所以在短时间之内能够获得非常快的发展，就是因为拥有的非常高的利润率，对于新东方来说拥有着大量的竞争者，所以在未来的发展将会变得越来越困难。
最终呈现出一份十分不错的转型答卷。反观新东方的转型之路，挫折和质疑是新东方转型道路上的代名词。一方面是因为新东方转型为直播带货，同时，兼顾英语教育，根本无法与专业的带货主播比业绩。另外一方面是因为外界更看好新东方的英语教育，直播带货难度节节高升，新东方却大步向前。
内容 从直播内容上来讲，新东方最近的带货直播能火起来是因为其货物价格低廉以及其利用大家的情怀而火起来。新东方以教育起家，直播带货自然瞄上了书籍。以6月14日晚间的直播为例，晚上10点刚过，超过10万人停留在了新东方旗下直播间东方甄选，围观主播董宇辉中英双语讲解《小王子》。
学习空间创设是数字在教育领域赋能的一个重点。基于云计算、大数据、人工智能等技术手段，它提供了更加多元化的学习空间、丰富的学习资源和有效的学习方式。 数字化工具可以帮助学校实现虚拟、增强、混合等各类学习空间的融合。
教育数字化转型如何赋能教育发展介绍如下：赋能学习空间升级创设。学习空间创设是数字在教育领域赋能的一个重点。
教学方法与资源：利用数字化技术和在线资源，可以创造更多样化和互动性更强的教学体验。例如，结合教学管理系统、在线学习平台和教育应用程序，教师可以提供个性化的学习内容和作业，并为学生提供多种学习资源，如教学视频、互动模拟等。
教育数字化转型意味着采用现代信息技术来支持教育，推动育人方式、办学模式、管理体制和保障机制的创新。这一过程涉及教育流程的重新设计、结构的重新组织和文化重构，改变教育发展的动力结构，促进教育研究和实践范式的变革，最终实现人的全面、自由和个性化的成长。
1、奥鹏教育可以通过转型升级，加强线上教育和在线课程的开发，以及拓展新的业务领域，来应对这一挑战，实现可持续发展。奥鹏远程教育中心是由教育部2001年12月批准运营的全国首家远程教育公共服务体系，是中国最大的远程教育内容服务运营机构。
2、成人高考参加每年10月的国家统一的入学考试，取得录取学校录取通知书后，第二年3月开学，学习时间约5年。成人高考的录取分数比普通高考要低得多，平时考试是由学校出题，比较好过关，也比较好拿毕业证。网络教育适合人群：工作忙，基础较差，不方便到校上课的同学。
在这个时代，面临失业的教培人员需要寻找新的出路。首先，他们应学会行业转型，不要坚持过去的做法。随着政策的转变，从业人员也应顺应潮流，开始适应新的变革。 尽管政策对教培行业造成了重创，但仍有机会存在。
我的看法我觉得新政冲击下的教培行业，最终会在时间的长河中渐渐找到自己的位置，正所谓行行出状元，每一个行业都很有可能成为自己发展的目标。所以从事教培行业的人员不必感伤和忧虑，再次选择从事自己感兴趣的行业就可以了。
教培行业转型方法如下：搭建职业技能人才供应桥梁 当前，中国教育普遍面临的困境是学校教育模式与众多企业实际需求的不匹配。此外，由于社会需求的多元化，新兴行业不断涌现，也需要岗位培训前置。
随后，中国民办教育协会（新东方、好未来、作业帮、猿辅导，等120家全国性校外培训机构），发出《中国民办教育协会率有关校外培训机构联合发出倡议书》， 坚决拥护新政，加快转型成校内教育的“有益补充”。
教培行业如何转型如下：所在领域比较多的知识储备。比如说历史老师，肯定有着普通历史爱好者所不能比拟的历史知识储备，和普通爱好者相比，他们还有一个独特的优势，那就是他们的知识已经自成体系。较为优秀的表达能力。
利用现有的教学经验，转型到一些较大型的教育机构内做管理或教研岗位。教育毕竟还是很大的市场，未来机会也很多，如果有一线的经验，未来在管理岗位发展的基础就比较牢靠。其他方面的机会，就要根据自己的特长来选择了，比如以前在培训机构做招生，可能到企业的销售营销部门等。
直接就业：许多企业、工厂和机构都需要具备专业技能的员工。通过职业技术培训，你可以获得实际的工作技能，直接进入相关行业就业。例如，机械制造、电子技术、汽车维修、计算机编程等行业都需要大量的职业技术人才。创业：拥有职业技术的人也可以利用所学技能进行创业。
自媒体创业 35岁改行后，很多人的其中出路就是自主创业，例如开个小店，小卖部，小餐厅，小托管，奶茶店，这些不是不行，但关键是要有人，有钱，有资源，有投入。如果是纯个人创业，那自媒体是最合适的了。
1、四个选项都是推进教育数字化的关键要素：硬件设备、软件工具、数字资源等：这些都是数字化教学的基础设施，没有这些工具和资源，教育数字化就无法进行。具备数字素养与技能的师生与管理者：教育数字化需要师生和管理者具备一定的数字素养和技能，这样才能充分利用数字化工具和资源进行教学。
2、技术支持和服务提供数字化教学过程中的技术培训、维护保障与升级服务。经费和资金保障加大教育信息化经费投入，提供持续及稳定的财政资金支持。
3、下面哪些要素是推进教育教数字化的关键如下：基础设施：数字化教育需要具备良好的基础设施，包括稳定的网络、高性能的计算机、多媒体设备等，以确保数字化教育的正常运行。数字化教材：数字化教育需要数字化教材作为支撑，数字化教材可以更好地满足学生的个性化需求，提高学习效果。
4、推进教育数字化的关键要素包括硬件设备、软件工具和数字资源等。这些要素相互配合，共同促进了教育的数字化转型和发展。硬件设备指的是教育机构和学校所使用的电子设备，如电脑等。它们为学生和教师提供了进行在线学习、远程教育和互动交流的基础设施。
5、推进教育数字化转型的关键要素有： 构建数字化教育体系：包括制定数字化教育发展战略规划、构建数字化教育管理体系、开发数字化教育资源、建设数字化教育平台等。 加强数字化基础设施建设：包括建设高速稳定的网络环境、提供高性能的计算机设备、增加多媒体教学设备等。
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