推普周幼儿活动是围绕推广普通话展开的系列教育活动，旨在通过多种形式激发幼儿学习普通话的兴趣，提高口语表达能力，并培养良好的语言习惯。以下是具体内容：
营造语言环境
通过环境布置（如海报、标语）和日常交流，形成全园讲普通话的氛围。
提升表达能力
鼓励幼儿主动用普通话表达，通过游戏、表演等形式增强自信心和表达欲望。
培养规范意识
引导幼儿认识并使用规范汉字，纠正不规范用字习惯。
主题宣传与氛围营造
制作推普主题海报、标语，悬挂在园内显眼位置。
通过班级家长园地、微信公众号等渠道宣传推普意义，倡导家长配合使用普通话。
在教师节等特殊活动中融入文明用语教育。
语言实践与互动活动
小班 ：在游戏和日常交流中强化普通话使用，例如“一起玩”“老师好”等情景模拟。
中大班 ：开展“我是推普小卫士”活动，制作宣传海报、宣传单，鼓励幼儿担任小记者。
特色活动 ：用沪语（青浦话）创作童谣、故事，通过朗诵、戏剧表演等形式传承抗疫精神。
教师专业发展
组织教师学习于漪教育理念，提升表达能力，并通过“经验交流”“读报活动”提高教师素养。
家园合作
向家长发放《推广普通话倡议书》，建议家长在家中创造普通话环境。
开展“啄木鸟”行动，教师检查社区内不规范用字，引导家长参与。
游戏活动 ：如“找朋友”（用普通话找伙伴）、“故事接龙”等。
表演形式 ：童谣朗诵、戏剧表演、舞蹈展示等。
创作活动 ：绘画、手工制作与语言表达结合。
将推普融入日常教学，如故事课、美术课中增加普通话表达环节。
通过家长会、社区活动扩大推普影响力。
通过这些活动，幼儿不仅能在语言表达上得到锻炼，还能在潜移默化中树立规范使用语言文字的意识，为未来的学习和生活奠定基础。
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