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在义务教育阶段,学生入学通常遵循相对就近的原则,即按照当地政府划定的学区安排入学。然而,有些家长出于对教育资源、学校声誉、教学特色等因素的考虑,会选择让孩子进入非指定学区的学校,这就形成了小学择校现象。