初中物理培优扶差总结

时间：2024-10-30

初中物理培优扶差总结

八年级物理备课组工作总结5篇

1、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二（3）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。

2、物理组教研的活动总结1 第一学期就将结束了，本学期按照教学计划，以及新课程标准，已经如期地完成了教学任务。本学期初二已经完成科学探究至八年级下第16页的全部资料，初三已完成了第十章至第十六章全部资料，期末复习工作也在顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。

3、八年级物理备课组工作总结八年级物理备课组积极响应学校教学工作号召，步调一致，切实做好日常教学工作，为学校整体教学质量的提高尽自己的力量。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习和复习，并做好查缺补漏工作。在深化课堂教学改革的同时，坚持教学面向全体学生，全面提升学生的综合素质。

4、组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料，把握新时期物理教学目标与重点，学习新教法，力求我们的教学活动更具成效抓好各备课组活动，全面提高教研组教学质量各备课组长以身作则对各个教学环节把好关。备课组活动的质量直接关系到本学科本年级的教学质量。

5、本学期，我们备课组的工作中心聚焦于物理中考备考，致力于提升教学质量，力争在中考中取得优异成绩。

1、课件上展示的实验往往让学生感觉很假，所以应尽力创造条件，用实际器材做实验，并尽量多安排分组实验，保证学生在动手动脑中体会物理的神奇与乐趣，进而爱上物理，爱上自然科学，成长为乐学好学会学的具备科研素质的新一代中学生！物理教师心得体会和感悟（篇2）新课程改革后，课堂效率的高效显得及为重要。

2、物理教学教师心得1 本学期我承担八年级物理课教学工作，一学期以来，以“学生的全面发展”的为宗旨，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

3、物理老师听课心得1 我所在的教育实习从x月x日开始，在学校充分准备一周多的时间。于x月x日在指导教师的带领下正式到达目的地——_中学。那天我心格外激动，怀着对教师这种职业的神圣的向往，来到这座美丽的校园。

1、要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特殊是在科学探究教学上要积极实践，积累经验。进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，留意培养学生应用物理知识解决生活中简朴实际问题的能力，对生活和社会有进一步的了解、认识。

2、初中物理教学工作计划1 教学目标初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培养学生对物理的兴趣，启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关，要使学生将所学知识运用到实际。

3、物理教学工作计划1 指导思想从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。

4、培养学生学习物理的兴趣，实事求是的科学态度，良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育，爱国主义教育和品德教育。

5、八年级上册物理教学工作计划表模板教学目标初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培养学生对物理的兴趣，启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关，要使学生将所学知识运用到实际。

初中物理期末教学总结与反思1 在一学期里，本人在学校的工作安排下，担任了初二2班、初三物理教学工作及初三2班班主任工作。一学期以来，在教学工作方面，尽职尽责做好本职工作。现具体总结如下：教学工作方面首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。

初中物理教学反思（一）物理传统的教学模式偏重于知识的传授，使学生将精力陷于知识点的学习和解题中，对技能、物理过程和方法则关注的较少或落实不够，尚未体现提升民族科学素养、培养科学精神与科学价值观的物理课程重要目标。

初中物理个人教学反思1 20__年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来，我担任八年级（153班主任、（15（158和（151三班物理教学，兼职学校政教副主任和学校工会工作。

除了公式外，理解和逻辑能力很重要。东南数理化挺不错的。他们的老师在培优上很厉害。抓住学生学习上的弱点，培优补差。注重学生思考能力的培养。可以先打电话沟通下，或者约一个试听课试试效果。

宝山这边体育馆有个叫【东南数理化】的刻意了解到下，物理过程学习要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。

不一定是宝山的啊，杨浦区有个锦绣前程的教学点，我是今年暑假去的，里面都是重点学校老师来补的，有五门学科。

新光明张老师很好的。推荐你去试一下，张老师一直从事学生的课外学习辅导工作，经验丰富，表达清晰，善于沟通，能挖掘学生潜力，既能传授基础知识，也能给予拔高，让学生取得最大的进步、达到最好的成绩。