叛逆期教育的概述教案

时间:2024-12-19

如何应对孩子的叛逆初期教案

1、父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万别要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。

2、那么,如何面对和教育青春期叛逆的孩子?作为初二的班主任有责任、有义务教育引导孩子健康快乐地度过青春期,正确地面对父母的唠叨解决青春期的问题。出现上述问题,我认为最主要的原因是孩子不能理解父母,不能感受到父母对自己的关爱。

3、设计主题:正确对待青春期自我形象 活动目标:1.了解自己并了解外界对自己的看法和态度。2.学会反省自己和思索外界对自己的看法态度与自我评价之间的差异,并尝试对自我进行全方位的价值判断,树立根据判断结果自我修正的目标。

4、相信这是很多教师想要解决的问题,遇到这些问题,我们可以这样做: 告别“以暴制暴”,为孩子搭建平台 在学校,学生都是集中式学习。而老师就是权威的象征,学生一般不敢正面与老师发生冲突,偶尔有些课堂小动作,老师的一句呵斥基本上就能解决。

5、学习的思维方式还停留在小学阶段。小学由于内容简单,孩子只要听话,自己努力,家长再抓抓一般成绩都会不错。然而,在这好成绩背后,不少小学生此时就已经种下了初二分化的种子。比如:学习靠死记硬背的,好成绩凭靠小聪明,记忆力好,临阵磨枪就出成绩,但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。

八年级主题班会教案三篇

1、【篇一】初中主题班会教案:诚信在我身边 活动目的: 通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。 活动形式: 由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。

2、八年级的主题班会1 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 【班会打算】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

3、班会前的准备: 班主任召开班委会议,确定主题和内容,准备台词,编排节目程序表,参加表演的同学一边编排节目一边修改,班主任和班干部准备有关道具。

4、八年级主题班会教案:生命成长,责任担当 班会目的: 通过此次班会的召开,使学生能清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命 教授学生如何珍爱自己的生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现人生价值。

5、初中安全教育主题班会活动教案(精选6篇)(篇一) 活动主题:安全,我们永恒的主题 活动背景: 面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。我校以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强中学生安全教育。

6、【 #课件# 导语】现代教育学提出了计算机辅助教学,这既向广大教师提出了挑战,也给广大教育工作者提供了现代教学手段。在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。

美术自我鉴定

比如,在绘画课上,我鼓励学生大胆表现,不限制创作方向,通过多媒体展示丰富多样的作品,引导学生欣赏、比较、评价,从而培养其鉴赏能力。在手工课中,我引导学生走出课堂,探索课外资源,激发他们对美术的浓厚兴趣。其次,丰富学生的想象力是激发创作热情的关键。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 美术自我鉴定2 课堂教学: 高一美术鉴赏课:主要是为了培养学生艺术修养,提高个人审美能力,所以课前我认真备课、写教案,做课件,在课堂中加人艺术作品创作背景故事、视频、音乐,提高学生学习兴趣。

美术老师自我鉴定篇一 一个学期就这样过往了,回想这一学期,在繁忙中得到充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定:学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相干理论。

我热衷于学习,对老师和学校充满敬意与热爱,尊敬师长,团结同学,乐于助人,多次捐款帮助贫困学生,参与献血及义务劳动,获得老师与同学们的赞赏。遵守校纪校规,担任班上团支部书记,表现优秀,使所在集体多次被评为优秀集体,年度被评为优秀团支部与三好班级。

教师这份职业真的安逸吗?

1、讲大多数年轻人不愿意做教师,并不是真实情况,没有普遍性,只是部分地区出现的现象而已,不应过分放大。

2、成为一名教师,进入到教师这个行业当然安逸!我就是一名中职教师,举几个例子 第一,每年两个长假,寒假和暑假 第二,收到学生的尊重,让你成为马斯洛精神需求金字塔的顶层!第三,工作稳定收入稳定,可以保证生活质量。

3、教师这份工作一点都不安逸,每天需要面对繁重的教育教学工作,需要承担重大的责任,需要付出脑力心力,也不知有些人从哪儿看到的安逸?至于大家说的寒暑假,这不是给老师的福利,而是给学生的假期,老师跟着缓一缓精神而已。当然,针对不同学生群体和教学任务,相对应的老师需要考虑的问题又存在差异。

4、在三四线城市当老师感觉还是非常的自由自在,虽然工资没有一线城市那么高,但是活的踏实也充分,另外一方面三四线城市的生活压力没有那么大,而且教学任务也没有那么多,可以经常的多陪陪家人。

心理健康教育主题班会教案3篇

1、心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 活动重点:引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。

2、心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。 教学过程 导入新课 我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动,而且这些活动都有一定的时间限制。

3、心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

4、心理健康教育主题班会教案简短篇1 教学目的: 通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。

5、心理健康教育主题班会教案1 活动主题: 中学生心理健康教育 活动时间: 20XX年9月6日 活动地点: 八年级(4)班教室 活动对象: 八年级(4)班主任田景虹老师、八年级(4)全体同学 活动背景: 有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。