脑瘫儿童心理特征

手足徐动型脑瘫伴随症状

除了运动障碍，小儿徐动型脑瘫往往伴随语言障碍，表现为言语不清，尽管智力水平通常不受显著影响。这种病症对独立生活能力构成极大挑战，特别是上肢功能受限和语言表达的困扰，使得日常生活自理变得极为困难。

痉挛型：这是最常见的类型，主要特点是双下肢或四肢的痉挛性截瘫，行走和站立困难，步态呈现足尖着地的剪刀步态。肌张力显著增高，腱反射亢进，可能伴随语言和智力障碍。

主动运动的减少，患儿在新生儿期常出现动作减少，吸吮能力和觅食反应低下，大运动和精细运动发育较正常同龄儿有不同程度的落后。肌张力的异常，在新生儿期大多数表现为肌张力低下，以后随年龄的增长而逐渐增高，手足徐动型脑瘫患儿在1岁以后随年龄的增长，而出现肌张力齿轮样或铅管样的改变。

手足徐动型脑瘫：由核黄疸或新生儿窒息引发，表现为面部、舌头、唇部和躯干肢体的舞蹈或徐动动作，伴随运动障碍和肌张力增高。 共济失调型脑瘫：相对较少见，源于小脑发育不良，症状包括肌张力低下、共济运动障碍、意向性震颤、语言障碍和运动发育迟缓。

脑瘫的儿童可怕吗?应该怎么养育?

脑瘫儿童如何做好康复教育？脑瘫患儿的功能障碍是终生存在的，要使他们能够独立地生存于社会之中，也需要进行特殊教育。与针对盲、聋、哑儿童为主的特殊教育相比，脑瘫儿童的特殊教育具有一定的特殊性。

对脑瘫儿童的照顾，首先需要付出比健康儿童多得多的爱心。他们可能行动不便，需要更多关心和照顾，但正是这份爱心，能够为他们营造一个充满爱与支持的成长环境。功能康复是照顾脑瘫儿童的关键。这包括通过专业的康复训练，帮助他们最大限度地发挥残余功能，如改善运动协调性、增强肌肉力量等。

脑瘫儿童的护理需要细致且周到，首要任务是对患者进行保暖，确保衣物柔软舒适，避免着凉感冒。其次，要预防异常姿势的出现，同时鼓励并教导患儿进行应完成而未完成的动作练习，帮助其改善运动协调性。保持房间的安静与清洁，定时开窗通风，创造一个有利于康复的环境，对脑瘫儿童的恢复极为重要。

脑瘫儿童的训练需要根据其具体病情和个体差异进行个性化设计，一般包括以下几个方面：物理治疗：通过运动训练、肌肉放松、平衡训练等手段，改善患儿的运动能力和姿势控制能力。言语治疗：针对患儿的语言障碍，进行语音训练、口腔肌肉训练等，提高其语言表达能力。

儿童脑瘫主要表现为运动障碍和姿势异常，还常常合并有癫痫、智力低下、语言障碍等表现，这些症状使孩子的正常生活无法进行。

改善协调性，以及提高日常生活技能。在面对脑瘫这一挑战时，家庭的支持与理解至关重要。与专业人士紧密合作，为患儿制定个性化治疗计划，是提升其生活质量的关键。通过持续的关爱、专业指导和科学治疗，脑瘫患儿的未来充满了希望。让我们共同努力，为这些特殊的孩子们创造一个更加包容、关爱的社会环境。

脑瘫的症状

1、那么，婴儿脑瘫的表现有哪些呢？现具体介绍如下： 身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾玻 不笑：如果2个月不能微笑、4个月不能大声笑，可诊断为智力低下。

2、脑瘫的孩子还比较敏感，洗澡也不配合，不会把拳头掰开，如果当脚触及浴盆边缘，背部就会有僵硬的状况。而且孩子走路的时候很不平稳，身体容易发软，如果持续时间比较久，而且症状比较多发的话，就说明病情已经有些严重了。

3、脑瘫的患儿早期症状多种多样。脑瘫的病人可以表现为严重的认知功能障碍，即智力特别差。

4、智力落后智力低下，注意力不集中是脑瘫晚期的表现之一，他们的注意力集中时间要比正常儿童明显缩短，甚至到了5-6岁的时候，集中某个东西的时间也不超过5-6分钟，并且对外界的关注非常少。

5、喂奶困难如果小儿患有脑瘫，婴幼儿在出生后会表现出哺喂困难，例如：吸吮无力，哭声弱或多哭，易受惊吓、饮水、以及有流涎、呼吸障碍等症状。过于安静小儿出生后婴幼儿过于安静也是不正常的，通常来说小儿脑瘫的早期症状中也会表现出过分安静、主动运动少的症状。一般生后4～6周会笑，以后认人。

6、婴儿出现身体发硬的症状。顾名思义是婴儿的身体比同龄人要硬很多，跟第一个症状相反。出现这种情况代表婴儿的肌张力亢进。同样也是在新生儿第一个月能发现此类症状，持续四个月以上为严重脑瘫。婴儿出现一些比较固定的姿势。比如蛙位姿势、角弓反张等姿势。这也是婴儿脑受到伤害导致的。

小儿脑瘫有哪些表现特征?

1、脑瘫是指脑性瘫痪，早期有一些特殊的表现，比如：不明原因的哭闹、入睡困难、易激惹、喂养困难、容易呛奶、护理困难等等。脑瘫一般是由于在产前、孕期由多种因素影响了神经中枢的发育所致。脑瘫常常还会伴有癫痫、智力低下、感觉迟钝、行为异常、性格怪异、语言落后等症状，最明显的特征是运动发育落后。

2、早产儿脑瘫前期特征有哪些 第一，运动落后和主动运动减少。正常小儿3个月时俯卧位时会抬头，仰卧位时有踢腿动作，而脑瘫患儿很少有这些动作。 正常小儿4-5个月时能主动伸手触物，而脑瘫患儿上肢活动很少。第二，肌张力异常。脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。第三，姿势异常。

3、临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。出生1个月后各种原因引起的非进行性中枢性运动障碍， 意见建议： 养成良好的作息时间习惯，早睡早起，午间可适当安排短时间的小睡。

小儿脑瘫误诊易耽误孩子

1、家长可将自己的孩子与周围的孩子做比较，定期找专业儿科医生评价孩子运动发育情况。误诊为“缺钙”脑损伤的孩子往往存在钙磷代谢障碍，所以脑瘫合并“缺钙”是很常见的。但很多家长只看到“缺钙”这一表面现象，没有考虑到根本原因。

2、儿童脑瘫发育迟缓的区别主要有：小孩脑瘫与智力低下不一样，常有运动发育落后，动作不协调，原始反射、调正反应和平衡反应异常。在婴儿早期易被误诊为脑瘫，但其智力落后的症状较为突出，肌张力基本正常，无姿势异常。小儿脑瘫与运动发育迟缓症状有区别。

3、【专家点评】脑损伤的孩子往往存在钙磷代谢障碍，所以脑瘫合并“缺钙”是很常见的。但基层医生由于对这个病不了解，或没有做神经系统的检查，只看到“缺钙”这一表面现象，没有考虑到根本原因。

4、很多家长认为，缺钙的孩子才“软”，于是盲目给早期脑瘫患儿补钙而延误了治疗。其实，小儿缺钙是由于维生素D缺乏导致钙磷代谢异常的一种慢性营养性疾病，与脑瘫有本质的不同。