1、《从此不怕学数学》及《训练思考能力的数学书》这两本书均由日本的冈部恒治所著，但分别由中国民族摄影艺术出版社及上海世界图书出版社出版。
2、、运动会期间锁好教室门、窗，贵重物品随身携带，以免出现安全事故。特别是高一教室，早自习下课后及时关好窗户。1各班应组织救护小组、后勤小组、宣传小组、安全巡查组、卫生监督组以及啦啦队等，各组专人负责，任务清楚，人员落实，最大限度地让所有学生都参与到运动会中来。
3、有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。【数学】主动思考学“活”知识初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。
第二部分 能力训练·提高级 进一步深化对数学概念的理解与应用，针对已学知识进行综合训练与深入探索，以提升解题技巧与问题解决能力。具体包括但不限于上述内容的深入应用与拓展，鼓励学生在实践中灵活运用所学知识，培养创新思维与解决问题的能力。
《新初中数学培优竞赛自主测试卷：8年级（分类卷+综合卷）》是一套旨在深度配合湖北教育出版社2008年7月出版的《新初中数学培优竞赛分类题典》的练习册。这套测试卷包括九年级分册，分为分类测试卷和综合测试卷两部分。
《初中数学培优题库（8年级下）》是为准备参加中学生学习生涯中重要关卡——中考的学生设计的一套学习资源。随着新课程标准的全面实施，中考试题也发生了显著变化，呈现出“能力综合”型和“开放探索”型的特点，这些题目在试卷中所占的比例越来越大。
这是一份针对8年级学生的初中数学培优竞赛自主测试卷，由享有盛誉的湖北教育出版社出版，首次发行于2009年8月1日。该图书采用平装形式，总共有150页，专为简体中文读者设计，开本为16开，便于阅读和携带。
《初中数学竞赛培优教程》（全真模拟）是一款专为提升学生数学技能，助力他们应对初中奥林匹克竞赛而设计的普及性辅助教材。其核心优势体现在两个方面：一是“竞赛性”，二是“同步性”。
入学考要挑尖子班。但是，那份物理卷子不是我（实验班）的物理老师出的。 教材嘛~我觉得拿双十初中部的资料中奖率高。
厦门双十中学的创新班和实验班都是学校的重点班级，但它们在课程设置、教学方法、培养目标等方面有所不同。创新班更注重培养学生的创新能力和综合素质，鼓励学生在各方面进行探索和尝试，同时也注重学生的个性化发展。
我是双十的今年上高二 我们这届是中考高分的直接上，主要还是看入学考试 分班结果一出来就有实验班，普通班的学生只要在开学后的期中考和期末考都考进年段前50名就可以提出申请。
不可能。根据中招政策，优质高中校定向生的录取分数线，要比普通生低，从这个入门起点来看，定向生群体要进入实验班，几乎是不可能的。定向生对比组实验班打破了这种界限，让定向生跟实验班学生一样，可以享受最优秀的教师资源，其中不乏竞赛教练、实验班班主任、特级教师、备课组长等。
实验班好。根据查询福建省厦门双十中学官网显示。厦门双十高中实验班的招生条件是，中考填报志愿成绩排名前100名学生的学生，创新班招生条件是，中考填报志愿成绩排名100名之后的学生。厦门双十高中的创新班其实是普通班，学生成绩，师资配置，较为普通。
你和他们的基础也有差。至于建议，我最想告诉你的是 你是为了求学，为了自己的将来才去双十的，并不是为了进实验班才能进双十的。调整好自己的考试状态最重要。其次，你有没有预习啊？他可能会考一些高中题目，但是用初中知识可以解答的。跟强人一起考试，你的细心也会格外重要。
1、化学研修日志1 要提高化学教学教育水平，多年的化学教学使我认识到： 必须充分调动学生学习化学的兴趣。 九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
2、化学老师研修日志1 要提高化学教学教育水平，多年的化学教学使我认识到： 必须充分调动学生学习化学的兴趣。 九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
3、初中化学的研修日志1 化学教学设计的基本认识 所谓教学设计，就是运用系统科学的方法，以学习理论、教学理论和传播学理论为基础，依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行的规划、安排和决策。
4、初中化学实验室研修日志1 新课标指出，科学探究是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。
1、《五年中考三年模拟》：这是一本比较全面的中考辅导书，其中的题目难度适中，既涵盖了基础知识，也有拓展题目，适合初中生巩固知识和提高能力。这本书可以帮助学生了解中考趋势，提前做好准备。
2、《尖子生题库》：该作业本是针对初中尖端学生设计的，题目难度适中偏高，有助于开拓思维，提高解题能力。适合希望在学业上更进一步的学生使用。《初中必刷题》：这个作业本以系统复习和刷题为主，包含了大量的基础题和进阶题，适合各个层次的学生。既能够巩固基础，也能提高解题技巧。
3、《一遍过》适合基础薄弱的。尖子生本人建议用《实验班》中上等用《五三》，《典中点》亦可，如果成绩略下者推荐用《一遍过》，《导与练》落实基础。 总之，选择适合自己的练习册。
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