1、正确的就是，先让孩子闹，等孩子安静下来了，再去好好地去跟孩子沟通，抱一抱孩子、安慰一下孩子，让孩子能够感受到，爸爸妈妈是爱他的，重视他的。高质量陪伴，多鼓励孩子，给孩子自己的空间。孩子开始想要独立，但是苦于自己的能力不足。
2、两岁的泽宝将积木弄的到处都是，爸爸看到后皱着眉头说：“怎么又弄得到处都是，把你的积木收起来！” 泽宝就当没听见，继续从积木箱里掏积木往地上扔。爸爸刚要发火，妈妈伸手拍了一下爸爸。
3、培养了孩子的坚韧性 相比什么活都没有做过的孩子，独立的孩子在家里什么都做，也就养成了不怕苦不怕累的习惯，面对生活中的困难，能够坚强的面对，不会轻易的放弃。这对以后的学习，工作和生活都会产生积极的影响。
1、家长要做的不是通过吼骂予以制止或是控制，在保证孩子安全的前提下，给予孩子释放天性的机会。在孩子做一些家长摸不着头脑或是说着一些奇思妙想的言语时，家长要耐心地听孩子说什么、做什么，让孩子慢慢地去探索和感知这个世界。
2、你越吼孩子越不听话，聪明妈妈这样做！ 情绪暂停法： 让情绪慢慢流动出来，而不是突然爆发伤人。父母就像一面情绪镜子，需要协助孩子觉察、认清自己的情绪。 当孩子发脾气、哭闹等负面情绪爆发时，运用“情绪暂停法”，不仅可以避免争吵，还能提高孩子的情绪管理能力。
3、父母对孩子大吼大叫，会让孩子更叛逆。父母冲孩子大吼大叫，虽然暂时管用。这是因为对于父母的大喊大叫，孩子出于害怕害怕失去你的赞同或与你的关系，可能会马上服从父母的要求。但是从长久来说，并不会让孩子的行为有所改观。对一个叛逆孩子大喊大叫，会导致他怀疑父母是否爱他。
4、父母要学会平复情绪、放下身段：当我们对孩子们大吼大叫时，我们只是暴露了自己的缺点：一个是对孩子的错误，拿不出更好的解决方案，是一个只能强迫孩子承认错误的成年人；二是我们的情绪控制不好，一个孩子就会让我们很生气。
② 耐心与理解要给到120分： 2岁左右的孩子，你就别想着他的行为能有多理智了，如果家长对孩子使用“硬碰硬”的方式教育，只会把事情弄得越来越糟，所以，在管理好孩子之前，父母先把自己的情绪管理好，才能正确的安抚孩子。
孩子一点不满意就烦闷，但父母与其“硬碰硬”，不如退出给孩子更多的选择：1 ~ 3岁时孩子出现的不合作不要和孩子在一起，先让孩子自己独立。孩子不能太依赖父母。努力让孩子选择自己喜欢的。孩子吃饭的时候可以这样问。“孩子喜欢西蓝花还是胡萝卜？”“给孩子更多的选择，孩子也会得到更多的尊重。
多一份细心给孩子 有时孩子会有一些负面情绪，此刻大家一定要先控制好自己的情绪，不必“一点就着”，这样大家才很有耐心去抚慰孩子，不许局势更严重。选用更为友善的方式来和孩子沟通交流，时间久了，孩子人丑多作怪，也先从你的身上明白了从容镇定。
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